克和千克的认识龙春.ppt
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1、,克和千克,新课标人教版小学数学二年级下册第八单元,红塔区北城后所小学 龙 春,游戏:,特殊的跑步比赛,三人上台,其中一名同学选择背哪一名同学参加比赛 (初步建立轻重的概念),掂一掂:,请同学们掂一掂自己 的文具盒和铅笔,把你的感觉说一说。,轻,重,重 1 千克。,5 千克,请同学们注意观察图片: “克和千克”是什么呢?它表示什么意思?,克和千克是两个质量单位,用来表示物体有多重。,1克有多重? 1千克有多重?,1克有多重?,一个2分硬币约重1克。,生活中有哪些物品的质量大约是1克?,比较轻的物品常用天平来称,常用“克”(g)作单位。,大约重1克。,回形针大约重1克。,2粒 大约是1克。,课前
2、老师已经把大家估计的这几样物体称了一称 :,刚才你估计准确了吗?,我们已经知道:1个2分硬币重1克 ,那么:,2枚2分硬币约重 克,10枚2分硬币约重 克,30枚2分硬币约重 克,2,20,60,老师没有30个2分硬币,但有60克的饼干, 猜我是怎么知道它的质量的?,“净含量”是指物品实际有多重,读一读,小组大比拼,你能读出老师手上食品的质量吗? 答对有奖!,刚才我们知道了1g、10g、60g等的质量, 那些都是比较轻的物品。 如果我们要计量比较重的物品, 应该用什么单位来计量呢?,谁知道1千克有多重呢?(观察下我们的学具盒),秤的认识,0,500克,1千克,指针,台秤可以称相对重一些的物体,
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