九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘课题2原子的结构第2课时离子核外电子的排布学案新版新人教版201.doc
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1、第2课时离子、核外电子的排布【学习目标】1能说出原子核外电子分层排布的规律,学会原子结构的表示方法。2能说出离子的形成过程,知道离子也是构成物质的一种粒子。【学习重点】离子形成的过程。【学习难点】原子核外电子分层排布的规律。情景导入生成问题1导语:原子是由原子核和绕核做高速运动的电子构成,不同的原子有不同数量的电子,那么这些运动的电子是怎样运动的呢?会不会发生碰撞呢?今天我们就来学习原子核外电子的排布规律。2明确学习目标,解读目标。自学互研生成能力1阅读学生作品科普小论文漫游原子世界,巩固原子结构的知识。我是一个小、小、小电子,在原子内部很大的空间中围绕着原子核这个小老头不停地转动;我们在飞,
2、却怎么也飞不高。因为这老头长得很特别:虽然占据原子中央很小的地盘,却是由中子和质子构成,中子不带电,质子带正电,因此,这小老头也带正电,很有能耐,正好把我们身上的负电深深吸引,所以我们很难脱离原子核的怀抱。猜想一下原子的核外电子是如何运动的呢?它们能否挣脱原子核的吸引呢?向你的同学说一说你想象中核外电子如何运动?2阅读课本P54图文,思考:科学家是怎样定义电子层的?利用所学知识进行创意绘画并与同桌交流:(1)氢原子结构图;(2)氧原子结构图(含有8个电子的氧原子中,这8个电子究竟怎样绕核外高速运动呢?)3用原子结构示意图可简明、方便地表示原子的结构。观察课本图312中一些原子结构示意图,你能说
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