九年级化学上册第4单元自然界的水课题4化学式与化合价第1课时化学式与化合价学案新版新人教版20170.doc
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1、课题4化学式与化合价第1课时化学式与化合价【学习目标】1了解化学式书写方法及表示意义。2能记住常见元素及原子团的化合价,知道化合价表示方法。3能根据元素化合价写出化学式,能根据化学式求元素的化合价。【学习重点】已知元素的化合价写化学式,根据化学式来求元素的化合价。【学习难点】能说出化学式表示的意义。情景导入生成问题1引言:用化学式来表示一种物质有很多的优点,那么我们如何正确地书写物质的化学式呢?2明确学习目标,导入新课。自学互研生成能力阅读课本P83P84内容,回答以下问题:1元素用元素符号来表示,由元素组成的物质可用化学式来表示。通过对以上几种物质的化学式的观察,你认为什么是化学式呢?有什么
2、意义?(1)定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。(2)意义(以H2O为例)分类意义实例宏观表示一种物质水表示该物质的元素组成水是由氢、氧两种元素组成的微观表示物质的一个分子一个水分子表示物质的分子构成每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成2.水中是否含氢气、氧气?理解右下角小数字的正确含义。2H2O表示什么?水中没有氢气和氧气;右下角的2表示一个水分子中有2个氢原子;2H2O表示2个水分子。1单质用元素符号表示:a金属(铁Fe、铜Cu等)b固态非金属(如碳C、磷P等)c稀有气体(氦He、氖Ne等)d双原子构成的分子:如氢气H2、氧气O2等。【小结】单质化学式的写法:单质
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