新疆新源县九年级历史上册第12课美国的诞生教案新人教版20170711291.doc
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1、 第12课 美国的诞生教学目标:1、 知识与能力:了解美国独立战争的起因,简述美国独立战争的过程,掌握独立战争的影响。2、 过程与方法:通过学习美国独立战争,认识北美人民进行的是正义的反对英国殖民统治的斗争,正义的战争由于得到人民的支持,最终会取得胜利。3、 情感态度与价值观:从美国独立战争的影响中分析战争的双重性:独立战争既是民族解放战争,又是资产阶级革命运动。教学重点:独立战争的过程,认识华盛顿在美国历史上的重要作用教学难点:探讨美国独立战争的起因,加深对美国独立战争历史影响的认识板书设计:1、 自学展示:1、 简单提问上节课所学知识点。2、 考查学生预习情况:提问学生对本课内容的了解程度
2、3、 检查练习册中的预习作业2、 合作学习:1、 我们该从哪几个方面了解美国独立战争?学生回答(考查学生学习历史事件的方法)2、 教师板书,提醒学生注意学习历史事件的方法3、 美英力量悬殊,最终美国胜利,原因是什么?(学生讨论)4、 对比英国资产阶级革命和美国独立战争的异同点。3、 质疑导学:如何评价华盛顿?(强调评价历史人物的方法)四、学习检测:1、美国独立战争的根本原因是( )A土著居民与欧洲殖民者间的矛盾 B 民族矛盾 C 英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 D 种族之间的矛盾2、下列事件对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到推动作用的是( )A文艺复兴 B新航路的开辟 C英国资产阶级革命 D美国独立战争3、标志着美国诞生的事件是( )A来克星顿的枪声 B独立宣言的发表 C英国承认美国独立 D1787年宪法的颁布4、美国独立战争的转折点是( )A来克星顿的枪声 B独立宣言的发表 C萨拉托加大捷 D英国承认美国独立5、标志着美国独立战争结束的事件是( )A约克镇战役 B1787年宪法的颁布 C萨拉托加大捷 D英国承认美国独立6、 学生注意区分独立宣言和独立战争的意义是不同的,不能混淆。7、 指导学生课堂完成练习册第15、18题。五、教学反思: 3
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