江苏省南京市高中生物第二章细胞工程2.1.1细胞工程概述导学案无答案苏教版选修32017072013.doc
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1、第一节 细胞工程概述【课标要求】简述细胞工程的基本技术【教学目标】1、简述细胞工程的基本技术2、举例说出细胞工程的应用(【教学过程】知识点一、细胞工程的基本技术1、细胞工程是以 为基本单位,在 条件下进行 、 或 、 等技术,使细胞某些生物学特性按照人们的意愿发生改变,从面改良生物品种、创造新品种和加速繁育生物个体,以及获得某些有有的细胞代谢产物的技术。2、细胞工程的操作水平:_。3、根据研究对象的不同,细胞工程领域可分为 、 和 ;根据所使用技术的不同,细胞工程主要包括 与 、 、 、 等内容。 4、植物细胞与组织培养技术是在 下分离植物 或 ,将其放在适当的 上,给予必要的生长条件,使它们
2、在休外继续 、 与 ,形成新的组织、器官和个体的技术。5、细胞融合技术是采用 或 的方法使 或 细胞融合为 的技术。在_的作用下,细胞之间的质膜发生粘连、破裂、细胞质发生融合,进而发生核融合,形成杂种细胞。常用的促融合方法有 (如_融合法)、 (如_融合法)、 (如_融合法)等。植物细胞融合前还需要用纤维素酶等去除 。6、病毒诱导融合法中应用最为广泛的是利用_。仙台病毒的培养可以利用_。7、细胞核移植技术是将一个细胞的_转移到另一个_的细胞中去,从而使受体细胞获得新的_,产生新的_的技术。借助的_,利用_把一个细胞中的细胞核吸出后直接转移到另一个去核的细胞中。8、染色体工程是人们按照一定的设计
3、,有计划的_、_或者_同种或者异种染色体,从而达到_改变_和_的一种技术。9、染色体工程在_上有重要意义,而且也是_和_等基础研究的有效手段。现已成为植物遗传育种的一种主要方式,如_等。知识点二、细胞工程的应用10、人们对细胞工程寄予了期望,期望通过它_、_,使其产生_,或形成_。11、快速培养花卉及濒危植物:利用_的植物_、_和_在特定的条件下,通过_、_等过程培育新植株。12、获得无病毒作物:植物_附近,如_、_,因很少被_感染,甚至_,二被用来培育无病毒植株。13、开发洁净能源减少_:利用细胞工程_,将_、_、_等单细胞生物在特定的条件下产生的氢气作为燃料,是开发新能源的途径之一,对减轻
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