江苏省连云港市九年级历史下册第4课大危机与新政学案北师大版20170720260.doc
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1、第4课 “大危机”与“新政”学习目标1、了解德莱塞和美国的悲剧、19291933年资本主义世界经济危机的影响;2、以全国工业复兴法为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。学习重点:19291933年资本主义经济危机爆发的原因和影响罗斯福新政的影响。学习难点:罗斯福新政对资本主义发展史的影响。学法提示:自主整理法、表格归纳法、联系对比法。导入:第一次世界大战后,帝国主义国家通过巴黎和会和华盛顿会议确立了凡尔赛华盛顿体系,暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾,稳定了世界局势,经济发展进入不同程度的增长时期。这种歌舞升平、欣欣向荣的景象能一直保持下去吗?为什么?一、自学知疑:1、1925年, 出版
2、了 一书,震动了整个美国,它被誉为“美国最伟大的小说”。2、 年,经济危机首先在 爆发,随即席卷 , 20世纪30年代世界经济危机产生影响是:1929年1933年资本主义世界经济危机沉重打击 ,引起政局动荡;经济危机激化资本主义国家间的矛盾。背 景内 容(1)整顿金融业,恢复银行信用;(2)恢复工业和调整农业;(3) ;核心与基础 ;影 响罗斯福新政使美国渡过危机(或摆脱危机),恢复和发展经济;开创 ;(特点)巩固资产阶级统治,遏制法西斯势力,缓和世界紧张局势。3、1933年罗斯福新政的核心内容及其评价:二、探究交流:材料一 1929年10月,美国纽约股票市场出现抛售股票的浪潮。纽约股票市场的
3、崩溃,标志一场世界性经济危机的到来。危机从美国开始,迅速扩展到德国、日本、英国、法国等资本主义国家,并波及许多殖民地、半殖民地和不发达国家,而且遍及工、农、商、金融等行业。1933年,资本主义世界工业产量比1929年下降40%以上,国际贸易额下降60%以上。大批银行倒闭,整个信贷制度濒于崩溃。3000多万工人失业,几百万小农破产。工业生产(下降比率)对外贸易(下降比率)失业人数美国50%7551700万德国402%70%600余万日本325%50%近300万资本主义国家1/3以上2/33000万以上材料二(1)根据材料一、二归纳1929-1933年世界经济危机的特点。(2)美国是怎样摆脱这次经
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