【K12配套】2019年春七年级数学下册第十章数据的收集整理与描述章末小结与提升课时作业新版新人教.docx
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1、精选word文档 下载可打印编辑数据的收集、整理与描述章末小结与提升数据的收集、整理与描述统计调查数据的收集调查对象总体:要考察的全体对象个体:组成总体的每一个考察对象样本:被抽取的个体组成一个样本样本容量:样本中个体的数量调查方式全面调查:全面、准确,但花费多,耗时长抽样调查:花费少、省时,但样本影响总体准确度数据的整理表格整理划记法数据的描述统计表统计图条形图:清楚地表示出数据的具体数目扇形图:清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比折线图:清楚地反映数据的变化情况数据的分析:根据统计的数据信息做出合理的判断和决策直方图频数分布表频数:落在各小组内数据的个数画法:分组、划记、列表频数分布直方
2、图算:计算最大值与最小值的差定:决定组距和组数列:列频数分布表画:画频数分布直方图类型1调查方式及相关概念典例1为了了解参加某运动会的2000名运动员的年龄情况,从中抽查了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下面说法中正确的是()A.2000名运动员是总体B.每个运动员是个体C.100名运动员是所抽取的一个样本D.样本的容量是100【解析】这个问题我们研究的是运动员的年龄情况:总体是2000名运动员的年龄;个体是每个运动员的年龄;样本是100名运动员的年龄;样本的容量是100.【答案】 D【针对训练】1.为了解一次七年级数学竞赛成绩,从2000名学生的成绩中抽取了一部分,其中2人得100分,
3、3人得98分,5人得95分,12人得90分,16人得84分,22人得75分,在这个问题中,总体是七年级2000名学生的数学竞赛成绩,个体是每名学生的数学竞赛成绩,样本是从中抽取的60名学生的数学竞赛成绩.2. 下面调查适用于全面调查还是抽样调查?(1)了解某班同学所喜爱的球类运动;(2)了解青少年学生对文艺明星、体育明星的态度;(3)了解某校数学老师的年龄状况;(4)了解“一次性木筷”的使用对绿化的影响.解:(1)了解某班同学所喜爱的球类运动适用于全面调查.(2)了解青少年学生对文艺明星、体育明星的态度适用于抽样调查.(3)了解某校数学老师的年龄状况适用于全面调查.(4)了解“一次性木筷”的使
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