【K12配套】2019年春八年级数学下册第2章四边形2.1多边形第1课时多边形的内角和练习新版湘教版.docx
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1、精选word文档 下载可打印编辑课时作业(九)2.1第1课时多边形的内角和 一、选择题1从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个七边形分割成的三角形的个数为()A6 B5 C8 D72正八边形的每一个内角的度数为()A120 B135 C140 D1443多边形的边数由7增加到8,它的内角和增加()A360 B270 C180 D9042017苏州如图K91,在正五边形ABCDE中,连接BE,则ABE的度数为()图K91A30 B36 C54 D7252017宜昌如图K92,将一张四边形纸片沿直线剪开,如果剪开后的两个图形的内角和相等,那么图K92四种剪法中,符合要求
2、的是()图K92图K93A B C D二、填空题6如果一个多边形的所有内角从小到大排列起来,恰好依次增加相同的度数,设最小角的度数为100,最大角的度数为140,那么这个多边形是_边形.72018邵阳如图K94,在四边形ABCD中,ADAB,C110,它的一个外角ADE60,则B的大小是_图K94三、解答题8小贝在进行多边形内角和的计算时,求得一个多边形的内角和为1500,当她发现计算错了之后,重新检查,发现少加了一个内角,你知道她少加的这个内角是多少度吗?她求的这个多边形是几边形?一题多变在四边形ABCD中,A140,D80.(1)如图K95,若BC,试求C的度数;(2)如图,若ABC的平分
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