六年级下册语文试题-期中检测 语文S版(无答案).doc
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1、 学校 班级 姓名 学号 2018-2019学年度下学期小学六年级语文期中检测题(满分100分,时间90分钟完成)题号写字积累运用一积累运用二阅读感悟作文总分得分一、 写字(请将诗句写进田字格里,要求正确、工整、美观。)2分桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 积累运用一(26分)一、看拼音,写词语。(5分)f sh mi gui tn t ku w sh jn b mi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) x rng xing p hn n ln du h ln tn zo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“”选出带点字的注音是完全正确的一组,再找出错误的音节,并改在下面。(2分)
2、1、吸(x)取 恬(tin)静 风筝(zhn) ( )2、精湛 (zhn) 灵(lng)魂 人声鼎(dn)沸()3、惩(chng)罚 鸟巢(cho) 茅塞(s)顿开 ()4、挪(nu)动 泛滥 (ln) 一诺(nu)千金 ()三、辨字组词。(5分)嚷( ) 昧( ) 摊( ) 阿( ) 便bin( )壤( ) 味( ) 滩( ) ( ) pin( )四、运用查字典知识填空。(4分)1.不认识“忌讳”一词中的讳字,应该用 查字法查字典。2、“勉”字用音序查字法,应先查音序 ,再查音节 :用部首查字法,应先查 部,再查 画。勉字在词典里的解释有:1努力.2勉励3力量不够而尽力做。在“无则加勉”一词
3、中应选第 中解释,在“奋勉”一词中应选第 种解释。请你用第3种解释组一个词语: 。五、把下面的词语补充完整,再按要求填写在横线上。(5分)夸父( )日 心( )肉跳 ( ) ( )不安 ( ) ( )吞枣 ( ) ( )不倦 精卫( )海1、描写心理活动的有: 2、出自古代神话故事的有: 3、用出自寓言故事的词语写一个句子: 六、判断。给正确的打“”,错误的打“”。(3分)1、“我以日始出时去人近”句中“去”是“离去”的意思。( )2、“今天好热啊!你什么时候去上海?”句中破折号的作用是转折 。( )3、这两批货物都打折出售,严重折本,他再也经不起这样的折腾了。句中三个“折”字的读音都不一样。
4、( )4、穷人一文的作者是法国作家列夫托尔斯泰的作品。( )5、我的伯父鲁迅先生一文中的“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”意思是说四周没有灯光,很黑暗,所以容易碰壁。( )6、鲧禹治水大卫稻草人都是神话故事。( )七、把句子中划线的部分换一个恰当的成语。(2分)1、狄仁杰明察善断,循律准确,一时知名度迅速提高,成了朝野推崇备至的断案如神的大法官。( )2、总理说的这最正确、最有价值的话让我永生难忘。( ) 积累运用二(21分)一、 按要求写句子。(7分)1、缩句:故宫是我国现存最大最完整的古代建筑群。 2、仿写句子。假如我是天使,我将抚慰所有受伤的心灵。假如我是阳光,我将 。假如我是春雨,我将
5、 。3、改为转述句:小鲁对小金说:“我明天要到上海去,你帮我买张车票。” 4、改为陈述句:“神舟七号”上天怎能不是中国人的大喜事呢? 5、用关联词将下列两个句子连成一句话。小明天天坚持锻炼。小明的身体非常强壮。 6、修改病句。(用上修改符号)(1)我们通过并讨论了中队活动计划。(2)张老师工作积极,成绩突出,被评为了“先进工作者”的光荣称号。二、选择恰当的关联词填空。(2分)与其不如 既然就 即使也 不仅还1、( )答应了人家,你( )不要失信。2、( )面临的失败再多,困难再大,他( )不会气馁。3、( )羡慕人家取得了优异的成绩,( )从现在起下决心迎头赶上。4、音乐( )能给人以美的享受
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