人教版教学课件浙江省建德市新安江高级中学生物必修三《22神经系统的结构和功能》课件.ppt
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1、神经系统的结构和功能,(1)说出静息电位、动作电位、极化、去极化、反极化、复极化的含义。 (2)比较兴奋在神经纤维传导和神经元之间传递的不同点,并尝试设计实验来验证各自的传递特点。 (3)说出突触小体、突触、突触小泡的含义,(1)反射是神经系统活动的基本形式,它是指在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和体外环境的各种刺激所作出的规律性应答,它是通过其结构基础反射弧来完成的。 (2)反射弧的基本结构为:感受器传入神经元反射中枢传出神经元效应器。,一.反射与反射弧,神经元,胞体,突起,(内具细胞核),轴突,树突,(长而少),(短而多),神经纤维,(长的突起),神经元,神经元的表示方式,下图为反
2、射弧结构示意图,相关叙述中正确的是( ) A屈肌肌群内只有感受器,没有效应器 Bb神经元的活动可受大脑皮层控制 C若在处施加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:电信号化学信号电信号 D在处施加刺激引起屈肌收缩属于反射,B,二、神经冲动的产生及传导与传递,1.极化、去极化、反极化 、复极化、静息电位、动作电位,极化状态(静息电位),反极化状态(动作电位),极化状态,Na+离子通道打开, Na+大量内流,K+离子通道打开, K+大量外流,是因为膜外Na浓度高,膜内K浓度高,兴奋在神经纤维上的传导,在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下。下列叙述正确的是( ) AAB段的Na内流是不需要消耗
3、能量的 BBC段的Na外流是不需要消耗能量的 CCD段的K外流是需要消耗能量的 DDE段的K内流是需要消耗能量的,A,及时巩固,兴奋在神经纤维上的传导,(1)过程,A:静息时,B:产生兴奋后,C:传导过程中,兴奋传导方向和电流方向是否一致?(膜外和膜内),分别刺激a点和c点时,指针如何偏转?(bc=cd),如图,刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。 如图,刺激c点(bccd),b点和d点同时兴奋,电流计不发生偏转。,能力提升,兴奋在神经元之间的传递,突触的结构,突触,突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触小体,突触小泡,神经递质,特异受体,突触的类型,轴突与树突相接触,
4、轴突与细胞体相接触,轴突和肌肉细胞,兴奋,递质,突触小体(突触小泡),突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,兴奋、抑制,神经元之间的兴奋传递只能是单方向的。就是说,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的胞体或树突,而不能向相反的方向传递。,如图,刺激b点,由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。 如图,刺激c点,兴奋不能传至a,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计只发生一次偏转。,1、分别刺激b和c点时,指针如何偏转?,能力提升,2、下图为反射弧中神经肌肉接头的结构及其生理变化示意图。 1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿_神
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