【工作计划】六年级学困生转化工作计划范例.docx
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1、第 1 页 六年级学困生转化工作计划范例 特征码 cawmXvLJYFtdnhqSoJUu 一、辅导思想 为了让全班学生学生学好知识,就必须做好学困生的转化工作。 在学困生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点, 因材施教,抓好反复教育外,还要注重学困生非智力因素与智 力因素的的培养,运用恰当而有效的方法。 二、辅导学困生措施 辅导学困生可从以下几个方面着手。 1、培养学困生的自信心。只有树立起后进生的自信心,我们的 转化工作才找到了起点。 2、要用科学的方法教育后进生。 3、对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、 耐心。 4、班主任不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养
2、其兴趣 的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心 致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。 5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚强的意志。 第 2 页 6、老师的辅导要及时。 7、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程 中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学 校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。 8、在教育教学方法上进行大胆的尝试和改革,具体做法是: 教师备课要想到学困生,要备学困生的转化情况,要明确学 困生理解教材的难点是什么,学困生容易出现的错误是什么? 教师备课保证教学质量和转化后进生同时并进。 教师上课要想到学困生
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