从不同方向看1(博乐市第八中学赵婷).ppt
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1、从不同方向看,博乐市第八中学 赵婷,知识与能力 认识常见的几何图形,并能从不同角度认识物体. 过程与方法 1经历从现实世界中抽象几何图形的过程,通过对比,概括出几何研究的对象. 2在实物与几何图形之间建立对应关系,在复习小学学过的视图的基础上,建立几何图形的概念,发展空间观念,建立三视图理念.,教学目标,情感态度价值观 从现实世界中抽象出几何图形的过程,感受图形世界的丰富多彩,激发对学习空间与图形的兴趣,体验数学学习的乐趣,提高数学应用意识,建立从不同角度看问题的理念.,教学目标,题西林壁 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。,图甲和图乙一样吗?,它们所描画的物体
2、有否可能是同一个?为什么?,图甲和图乙所描画的是同一个物体,你能不能认出是什么?再换一个角度看,还可能是什么样子?,从你所在的位置看这组几何体,看到的是什么样子?能否把你所看到的样子画下来?,从诗的意境,从实物的视觉角度不同,你看见的事物相同吗? 当我们从某一角度观察一个实物时,所看到的图像叫做物体的一个视图。 物体的三视图特指主视图、俯视图、左视图。 主视图:在正面内得到的由前向后观察物体 的视图,叫做主视图。 俯视图:在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做俯视图。 左视图:在侧面内得到的由左向右观察物体的视图,叫做左视图,有时也叫做侧视图。,长方体,从正面看,从左面看,从上面看,动画.,从不同的方向看几个正方体叠加图,动画.,从不同方向看正方体,从不同方向看圆柱体,动画九:,从正面看,从左面看,从上面看,圆柱体,从正面看,从左面看,从上面看,四棱锥,从正面看,从左面看,从上面看,圆锥,从上面看,从左面看,从正面看,三视图,课堂小结,左视图,俯视图,主视图,平面图形,利用骰子,摆成下面的图形,分别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?,从正面看,从左面看,从上面看,练一练,练一练 下列图形是由小立方体搭成的简单的几何体,分别从正面、左面、上面观察这个图形,并画出所看到的平面图形。,谢谢观看,
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