中考化学复习教学分析.ppt
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1、鸠江区教研室 周国胜,初中化学毕业考试复习研讨,交流内容,延迟符,第一部分 考纲解读,PART 01, 考试性质, 考纲变化, 能力要求,延迟符,化学学业考试以“促进学生全面发展为本”的现代教育理念为指导,突出基础性、启蒙性、发展性,考查学生学习和未来发展所需要的最基础的化学知识和技能;考查学生运用化学知识和科学方法分析和解决实际问题的能力;引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面所起的重要作用,以培养学生的社会责任感,提高未来公民适应现代社会的能力。,考试性质,延迟符,考试性质,延迟符,考纲变化,延迟符,知识与技能考查目标归类列表,考纲变化,延迟符,例证性试题中有7道例题替换成了
2、2015年新题,考纲变化,延迟符,知识与技能的考查目标要求中考试要求变化了5处(注:A了解水平,B理解水平,C应用水平 ),考纲变化,延迟符,参考试卷中所有试题均进行了替换,其中有3道试题涉及新形式,2道试题涉及新考点,具体如下: 3道试题涉及新形式: (1)第2题以四幅图的形式考查化学物质与人体健康; (2)第5题以原子结构示意图与元素周期表结合的形式考查相关知识; (3)第7题结合小实验图片考查质量守恒定律的应用。 2道试题涉及新考点: (1)第8题考查了元素观(属于化学思想方法); (2)第9题考查了物质的除杂。,能力要求,延迟符,第二部分 试题分析,PART 02, 分析、解决简单问题
3、的能力, 科学探究能力, 信息处理、分析和加工能力,延迟符,试题分析,延迟符,(2015)11.(6分)自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,有图是一款自行车的示意图。 (1)所标物质中,属于有机合成材料的是_,属于金属合金的是_,含有的金属元素是_。 (2)车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是_;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_。 (3)当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可以作为健身工具。由此你对化学与人类生活的关系有何感想?_。,分析、解决简单问题的能力。,试题分析,延迟符,【解析】本题来源于生活,兼顾考生的认知经验,主要考查元素的表示、物质的分类、有
4、机合成材料、合金及铁制品防锈等。 要求学生将知识内化成能力,对所给的信息进行正确的分析,从而找到正确解决问题的思路。,分析、解决简单问题的能力。,试题分析,延迟符,信息处理、分析和加工能力。,(2015) 15(7分)某兴趣小组为验证质量守恒定律, 做了镁条在空气中燃烧的实验。 (1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_。 (2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的 质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。 我_(“同意”或“不同意”)小明的观点,因为_。 (3)小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中 还有少量黄色固体。 【提出问题】黄色固体是什么呢? 【提出问题】黄色固体是什
5、么呢? 【查阅资料】氧化镁为白色固体;镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 【做出猜想】黄色固体是Mg3N2 【实验探究】请设计实验,验证猜想,试题分析,延迟符,信息处理、分析和加工能力。,(4)该兴趣小组又做了镁条与盐溶液反应的实验,发现均能产生H2,实验现象如下:,试题分析,延迟符,信息处理、分析和加工能力。,上表中,用水进行实验的目的是_。 根据上表中的实验现象,请写出三条结论,并分析可能的原因(不分析原因,不得分):_;_;_。 【解析】本题考查学生初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行
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