地图的阅读3.ppt
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1、第一章 地球和地图 第三节 地图的阅读,人民教育出版社,猜一个谜语,容纳千山万水,胸怀五湖四海 藏下中外名城,浑身绚丽多彩 一常用地理工具,小明暑假准备到我国宝岛台湾去旅游,但他对台湾一点也不了解,于是老师建议他去买一张台湾省的地图。让我们和小明一起来研究一下这张地图吧!,认识地图,请在台湾地图上指出地图的三要素,方向,比例尺,图例,比例尺,方向,图例,地图的基本要素,比例尺,=,图上距离,实地距离,比例尺,比例尺的表示方法: 线段式、文字式、数字式,练习,将上面的文字比例尺和直线 比例尺分别化成数字比例尺。,2. 比例尺的三种表示方法:,文字比例尺:图上1厘米代表实地距离300千米 或三千万
2、分之一,数字比例尺:1/100 000或1:100 000,线段比例尺:,练 一 练,1.,2.,图上距离1厘米,实际距离500米,比例尺=,图上距离1厘米,比例尺1:200000,实际距离=,1,50000,2千米,=,1:50000,线段式,0,500米,练习:,在1:1 000 000地图上量得两地 间的直线距离约为3厘米,请算出两地 间的实地距离大约是多少千米?,30千米,比例尺大小,1、北京市地图的比例尺为图上1厘米代表实际距离40千米 1/4000000 0 800千 2、中国地图的比例尺 1/80000000,讨论;,如何来比较两个比例尺的大小?,比例尺是个分数,分母越大,比例尺
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