2019年高中物理课下能力提升十七第七章第5节探究弹性势能的表达式含解析新人教版必修22019053.wps
《2019年高中物理课下能力提升十七第七章第5节探究弹性势能的表达式含解析新人教版必修22019053.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年高中物理课下能力提升十七第七章第5节探究弹性势能的表达式含解析新人教版必修22019053.wps(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、探究弹性势能的表达式 基础练 一、选择题 1如图所示的几个运动过程中,物体的弹性势能增加的是( ) A如图甲,撑杆跳高的运动员上升过程中,杆的弹性势能 B如图乙,人拉长弹簧过程中,弹簧的弹性势能 C如图丙,用橡皮筋发射出去模型飞机的过程中,橡皮筋的弹性势能 D如图丁,小球被弹簧向上弹起的过程中,弹簧的弹性势能 2(2016江门高一检测)某缓冲装置可抽象成如图所示的简单模型。图中两轻质弹簧原 长相等,劲度系数分别为 k1、k2。下列表述正确的是( ) A缓冲效果与弹簧的劲度系数无关 B垫片向右移动时,劲度系数大的弹簧产生的弹力大 C垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等 D垫片向右移动时,两弹簧的
2、弹性势能发生改变 3如图所示,轻弹簧下端系一重物,O 点为其平衡位置(即重力和弹簧弹力大小相等的位 置),今用手向下拉重物,第一次把它直接拉到 A 点,弹力做功 W1,第二次把它拉到 B 点后再 让其回到 A 点,弹力做功 W2,则这两次弹力做功的关系为( ) AW1vb Bvavb Cvah2,小球触到弹簧后向下运动压缩弹簧, 从开始释放小球到获得最大速度的过程中,小球重力势能的减少量 E1、E2的关系及弹簧弹 性势能的增加量 Ep1、Ep2的关系中,正确的一组是( ) AE1E2,Ep1Ep2 BE1E2,Ep1Ep2 CE1E2,Ep1Ep2 DE1E2,Ep1Ep2 二、非选择题 6(
3、2016江西高一检测)如图所示,水平弹簧劲度系数 k500 N/m。用一外力 F(F 未画 出)推物块,使弹簧压缩 10cm 而静止。突然撤去外力 F,物块被弹开,那么弹簧对物块做多少 功?弹性势能的变化量是多少?(弹簧与物块没连接) 提能练 一、选择题 1如图所示,一轻弹簧一端固定于 O 点,另一端系一重物,将重物从与悬点 O 在同一水 平面且弹簧保持原长的 A 点无初速度地释放,让它自由摆下,不计空气阻力,在重物由 A 点摆 向最低点 B 的过程中( ) 2 A重力做正功,弹簧弹力不做功 B重力做正功,弹簧弹力做正功 C重力不做功,弹簧弹力不做功,弹性势能不变 D重力做正功,弹簧弹力做负功
4、,弹性势能增加 2多选(2016珠海高一检测)弹簧的一端固定,原来处于自然长度。现对弹簧的另一 端施加一个拉力,关于拉力做功(或弹簧克服拉力做功)与弹性势能变化的关系,以下说法中正 确的是( ) A拉力对弹簧做正功,弹簧的弹性势能增加 B拉力对弹簧做正功,弹簧的弹性势能减少 C弹簧克服拉力做功,弹簧的弹性势能增加 D弹簧克服拉力做功,弹簧的弹性势能减少 3一个小孩在蹦床上做游戏,他从高处落到蹦床上后又被弹起到原高度,小孩从高处开 始下落到弹回的整个过程中,他运动的速度 v 随时间 t 变化的图象如图所示,图中只有 Oa 段 和 cd 段为直线。则根据该图象可知,蹦床的弹性势能增大的过程所对应的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年高 物理课 能力 提升 十七 第七 探究 弹性 势能 表达式 解析 新人 必修 22019053
链接地址:https://www.31doc.com/p-2988258.html