七年级地理下册8.4法国教案2新版湘教版20170721428.wps
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1、8.4.28.4.2 法国 教学基本信息 课题 8.4.28.4.2 法国 课型 新授课 课时安排 2 年级 七年级下册 教 学 目 标 在本课学习结束时,学生能够: 1.运用地图和资料,联系法国的自然条件和社会文化特征,归纳该国发展旅游业的优势。 2.运用资料,综合评价法国的经济和文化特征。 3.通过学习法国浓厚的艺术,简单了解法国的艺术氛围。 教学重难点 运用社会文化特征了解法国旅游业概况及旅游业优势。 教 学 过 程 教学环节 教 学 活 动 设计意图 1.运用地图和资料,联系法国的自然条件和社会 培养学生从地理 文化特征,归纳该国发展旅游业的优势。 明确目标 的角度学会区域 2.运用资
2、料,综合评价法国的经济和文化特征。 地理中的自然地 3.通过学习法国浓厚的艺术,简单了解法国的艺 理特征的归纳 术氛围。 新课导入 展示法国罗浮宫镇宫三宝图片,请同学们简单叙 创设情境,激发 述,了解罗浮宫在世界中的地位及价值。 兴趣 巩固上节所学知 法国农业重要,工业也不逊色,其实法国是一个 识的同时,激发 以工业为主导,工农业都很发达的资本主义国家, 学生的学习兴趣。 预习导学 经济实力居世界第四位。工业发达离不开交通。 课题引入贴近学 这节课我们先来了解一下法国的交通特点。 生生活实际,和 谐师生关系。 探究一:便利的交通 互动探究 师:出示法国交通工具图片,并讲述工业图上红 通过读图、
3、识图、 1 色线是高速铁路线,中心是巴黎,巴黎不仅是路 讨论等教学形式, 上交通中心,有 19条高速铁路、高速公路,还是 使学生掌握学习 一个国际航空港。地中海沿岸马赛是法国第一大 的主动权,成为 港,世界大港之一。 学习真正的主人。 通过阅读资料了解法国交通发达而便利,出示法 国告诉铁路线路图。 小组探究:读法国高速铁路网分布示意图,归纳 法国高速铁路分布规律,并简要分析影响因素。 教师点拨:法国高速铁路以巴黎为中心,呈放 射状分布。影响法国高速铁路分布的主要因素是 城市和人口的分布状况。其次是自然条件和经济 因素。 过渡:我们知道法国是一个工农业都很发达的资 本主义国家,不仅如此,法国经济
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