二年级美术下册第8课叶子上的小血管教案新人教版20190517420.wps
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1、“叶子上的小 血管”教案 【教学 目标】 1、让学生了解叶子的基本形状; 2、理解叶子的叶脉的排列方式以及特点; 3、让学生感受线组成的小血 管带给他们的各种美感; 【教学重点】叶脉的排列方式 【教学难点】叶脉中的线带来的各种感觉 【教学过程】 一、导入课文 1、师:同学们,春天来了,窗外的小树发出了嫩绿的小芽,在微风中向我们招手呢,今天老 师也给你们带来一幅美术的春天,你仔细看一下图片中的小树与我们窗外的小树有什么不一 样? 生:小树没有叶子 师:小树没有叶子,它的心情怎么样呢? 生:不高兴 师:看,春姑娘来 了,春姑娘告诉小树一些悄悄话,你们想不想知道呀 ? 生:想 师:春姑娘说,同学最聪
2、明了 ,想请我们帮忙设计一套新衣服,你们愿意吗? 生:愿意 师:你 们真有爱心 师:现在让我们一块走进奇妙的大自然看一看,今天老师给你带来了几片叶子 ,有哪位同学 来说一说这些叶子的形状呀? 生:掌形、心形、圆形 师:除了这些叶子,老师 还 给你们带来了其它的一些叶子,这一片叶子像扇子,称为扇形 叶, 还一片比较特殊的叶子,他长的像人身上的肾,所以我们给他起了个名字叫肾 形叶。除了这 些你们还知道哪些形状的叶子呢? 生:针形 师:老师想知道每一位同学喜欢 的叶子的形状,我们快速把自己喜欢的叶子的形状画在纸上, 注意绘画时一定要把叶子画的大一点。 生:(绘画 ) 师:时间到,每一位同学都把自己喜
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