只有一个地球谢朝波.ppt
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1、只有一个地球,谢朝波,2、哪几方面说明只有一个地球的?(分段),5、理解“我们这个地球太可爱了,同时又 太容易破碎了”这句话的含义。 (提示:你从哪里看出地球的可爱?又哪里看出地球容易破碎?),3、课文运用了哪些说明方法?举例说明。,4、自读三,四自然段,你看到了怎样的地球?,讨论思考,1、自读课文,找到课文生字并理解。,下一页,晶莹 和蔼可亲 资源 矿物 恩赐 枯竭 滥用 威胁 目睹 慷慨 移民 破碎 璀璨 指望,jng,yng,i,z,kung,c,ji,ln,xi,d,生字学习,. .,.,.,.,.,.,.,.,.,光亮而透明,生产生活资源的天然来源,地壳中自然化合物和元素,帝王给予赏
2、赐,胡乱或过度地使用,用威力逼迫使人屈服,不吝啬,形容光彩鲜艳,返 回,关于地球的哪几个方面的内容?,一(12)地球的美丽壮观与渺小。,二(34)地球所拥有的自然资源有限。,三(57)人类无法移居的事实。,四(89)人类应精心保护地球。,下一页,根据课文填空: 因为人类活动的范围( ),而地球上的 ( ),人类不能指望( ),所以我们要( )。,很小很小,自然资源也是有限的,在破坏了地球以后移居到其它星球上去,精心保护地球,关于地球的哪几个方面的内容?,返 回,课文运用了哪些说明方法,一、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。,1、这句话是作者对 的赞美,突出了地球
3、的 ,体现了作者对地球的 。,地球,可爱与美丽,热爱之情,2、这句话运用什么说明方法?,打比方,句中将 比作 。,3、打比方的运用使句子在表达上 。,通俗易懂又生动形象,地球,母亲,摇篮,下一页,课文运用了哪些说明方法,二、但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它是一个半径只有六千三百多千米的星球.在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.它只这么大,不会再长大。,1、这段话运用了 、 、 .等说明方法。,列数字,打比方,作比较,2、作者这样写的目的是什么 ?,地球很小,意味着地球资源是有限的,我们应该珍惜和保护地球。,下一页,下一页,课文运用了哪些说明方法,三、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40
4、万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。,1、这句话运用什么说明方法?,举例子 列数字,2、“40万亿千米”直观地表明了 。,范围之大,大到人类根本无法到达。,3、说明方法的作用体现了说明文语言的 。,科学性、严谨性,返 回,读三,四自然段,你看到怎么地球,一, 而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源.但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。,1、找出列数据句子。数字说明的什么?,说明矿产资源形成时间久来之不易。,2、为什么要节制,说明什么?,由于人类无知的破坏。 说明地球的无私与人类的自私。,3、读后你心情如何?,气愤
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