学院介绍PPT.ppt
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1、,北京翻译研修学院,学贯中西 志存高远,Learning in beijing and working worldwide,学院简介,办学特色,专业介绍,宣讲内容,校园文化,北京翻译研修学院学院简介,学院概况: 学院成立于2000年,2010年经北京市教育委员会批准,更名为北京翻译研修学院。 学院位于北京市昌平区阳坊镇中国人民解放军防化学院内,院区占地近3000亩,交通方便、布局合理、基础设施完善,拥有浴室、超市、银行、餐厅、洗衣房、宿舍楼等相关的生活设施;拥有高标准的游泳馆、运动场和专业标准配置的篮球场、足球场、排球场等相关运动设施。学院教学设施完善配套,拥有先进的多媒体教室、计算机教室、语
2、音教室和学术报告厅、各类实验室、图书馆等。 学院坚持以就业为导向,现与国内多家合作单位签订有实习、就业协议;同时还与国外高校签订了人员交流与学术互动以及学生留学、深造协议。 经过多年的发展,北京翻译研修学院现已成为一所办学力量雄厚、师资水平较高、教学特色鲜明的、具有广泛社会认可度的高等教育机构。,放飞梦想的新起点,北京翻译研修学院学院优势,学院优势: 资源优势:与防化学院场地共用,资源共享。 教学优势:依托首都优质教育资源,拥有一支年龄结构、学历结构、职称结构、学科结构合理的专兼职相结合的师资队伍。 管理优势:军校管理大环境与专职辅导员跟班管理的小环境相结合。 实训与就业优势:军校实训基地培养
3、;合作单位定点实习;订单培养与边工边读读模式相结合。,北京翻译研修学院办学特色,办学特色: 服务定位:立足北京、辐射华北、面向全国; 办学理念:以诚信为宗旨,以市场为导向,以质量求生存,以特色求发展; 教学管理上实行“三个确保”;体制上落实“四层管理”;学生培养上实现“五种能力”; 培养目标:实现“学历+技能+素质=三位一体”的培养方向。,北京翻译研修学院办学特色,北京翻译研修学院专业介绍,优势专业、特色项目,证书颁发,实习就业,北京翻译研修学院专业介绍,北京翻译研修学院专业介绍,北京翻译研修学院专业介绍,优势专业 外语类:(英语、俄语、韩语) 坚持“翻译学院”的办学定位,打破传统的外语专业培
4、养模式,杜绝不会说、听不懂、只会考的机器式人才,贯彻“1116”教学要求(学生每天听专业录音不少于1小时、每天对话练习不少于1小时、大声朗读不少于1小时,整体专业课程学习时间每天不少于6小时),持续同北京高校的外国留学生联络互动,拓宽学生实习实践渠道,强势打造“外语+专业+现代化技能”的复合型人才。,放飞梦想的新起点,英语专业: 培养目标: 培养掌握英语语言知识及听、说、读、写、译等基本技能,具有一定的英美文学素养、跨文化交际能力、广博的人文知识、经贸知识、市场营销等方面的知识及运用能力,有创新意识、有解决实际问题能力的应用型英语专业人才。 就业方向: 适合到外事、经贸、教育、文化、新闻出版、
5、旅游、航运、交通等部门从事翻译、文秘、导游、教学、管理等方面工作。,Professional introduction,就业前景 自从我国加入WTO以后,我国更加广泛融入国际社会,与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动日益频繁,与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机,使得我国对英语人才的需求数量越来越大。 据劳动人事部统计,英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。 即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下,大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上,就业前景乐观。 毕业生在走上工作岗位后,大都能发挥他们的外语优势,受到学校
6、、外事部门、公司企业等用人部门的重视和欢迎。 随着中国经济发展进一步加快,中国和世界的联系也会加强,在一个较长的时期内,英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。,Professional introduction,放飞梦想的新起点,除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的兴趣点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。 高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。 因此,英语专业人才培养必须
7、转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。,Professional introduction,放飞梦想的新起点,在近年的就业市场上,企业往往偏好有理工科背景的英语专业的学生,于是在英语专业的基础上分化出有较大生存空间和发展前景的科技英语专业。科技英语专业毕业生的就业形势呈上升趋势。 另外,随着我国对外开放力度的不断加大,英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。 据统计:截止到 2013年12月24日,60054位英语专业毕业生的平均薪资为 3827 元。,Professional introduction,
8、放飞梦想的新起点,Professional introduction,放飞梦想的新起点,Professional introduction,放飞梦想的新起点,Professional introduction,放飞梦想的新起点,Professional introduction,放飞梦想的新起点,Professional introduction,放飞梦想的新起点,Professional introduction,放飞梦想的新起点,Professional introduction,放飞梦想的新起点,Professional introduction,放飞梦想的新起点,老师与学生交流,外教与
9、学生沟通,北京翻译研修学院专业介绍,特色项目 学前教育: 学前教育专业采用“2+1”、“2+2”模式。学生在校学习两年,专业课、实践课与北京市多家公办幼儿园对接,注重案例、实战性教学。第三年开始,学生主要参与幼儿园的带薪实习和实践,增强学生理论联系实际的能力,提升学生的就业竞争力。同年学费也会相应的下调。(短学制、名学历、高就业) 培养目标: 培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 就业方向: 主要从事托幼机构的保教工作、学前教育行政管理以及其他有关机构的教学、研究。,北京翻译研修学院专业介绍,就业前景: 根据国家中长
10、期教育改革和发展规划纲要(20102020年),积极发展学前教育,着力解决当前存在的“入园难”问题,满足适龄儿童入园需求,促进学前教育事业科学发展。 教育规划纲要确定的发展目标为到2020年毛入园率要从2009年的50.9%提高到75%。从全国现有13.8万所幼儿园的“存量”,推算未来10年的“增量”,至少需要新建7万所左右的幼儿园,方能容纳扩招的1400万名适龄幼儿。 对此,中国民办教育协会学前教育专业委员会理事长郭福昌表示,面对75%毛入园率所对应的4000万名在园幼儿数量,未来10年我国幼儿园大约需要纯增47万个班。按照每班“两教一保“配备,新增的教职员工总数至少要在140万人以上。,北
11、京翻译研修学院专业介绍,过去幼儿园对老师的素质要求不高,会跳会唱就可以了。而这两年,社会对幼儿教师的素质要求提高了,老师的道德素养、教育能力、有没有经过正规培训是更关键的因素。因此,正规“科班“出身的学前教育毕业生供不应求,福利待遇也明显提高。而高职学前教育专业毕业生职业意识强、技能高、基础理论知识较系统、知识面较宽等,正符合社会对幼儿教师的要求。至于本科、研究生等更高层次的学前教育专业毕业生,除了去当幼儿教师,还可以在跟幼儿研究方向相关联的杂志社、研究所工作,也有不少自己创业当园长。 尽管几年来全国幼儿教育获得了发展,儿童入园率达40.75,但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标-学前三年儿童受
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