四川省成都市青白江区祥福镇九年级化学上册2.2氧气导学案无答案新版新人教版201707104158.wps
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1、课题 2 2 氧 气 【学习目标】1、了解氧气的物理性质;掌握氧气的化学性质,知道氧气在生产和生活中 的重要用途。 2、了解化合反应和氧化反应的概念,能对已学的典型反应进行分类。 【学习方法】 自主学习 实验探究 【学习重点、难点】 氧气的主要物理性质和化学性质 【学习过程】 模块一 预习反馈 1.在通常状况下,氧气是一种 色、 味、密度比空气 、 溶于水的气体, 熔点、沸点都很 。在-183时为 的液体 ,在-218时变成 的固体。 2. 叫做 化合反应; 叫做氧化反应。 模块二 合作探究 学点一氧气的化学性质 1.观察教师演示实验, 完成下表: 实验步骤 实验现象 结 论 把带有火星的木条
2、伸入 到盛有氧气的集气瓶 中 思考:(1)现有一瓶无色无味的气体,如何用实验的方法证明它是氧气。请你叙述实验步骤、 现象和结论。 (2)现有两瓶无色气体,一瓶是空气,一瓶是氧气,如何把它们区别开来?请你叙述实验步 骤、现象和结论。 2.2.观察教师演示硫、木炭、铁丝的实验,分别在空气中、氧气中燃烧,完成下表: 物质名称 空气中燃烧现象 氧气中燃烧现象 文字表达式 硫 木炭 1 铁丝 镁条 讨论: 1、木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同,这说明了什么? 2、在硫燃烧的集气瓶中要先放一些水,目的是什么?能否用细沙来代替? 3、在铁丝燃烧的集气瓶中要先放一些水,目的是什么?能否用细沙来
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