四年级数学上册二三位数除以两位数2.2三位数除以两位数教案2冀教版201905212159.wps
《四年级数学上册二三位数除以两位数2.2三位数除以两位数教案2冀教版201905212159.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学上册二三位数除以两位数2.2三位数除以两位数教案2冀教版201905212159.wps(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、三位数除以两位数 教学目标: 1.结合购书问题,经历自主探索三位数除以一位数商两位数的计算方法的过程。 2.能正确计算三位数除以一位数商两位数的除法,会进行验算。 3.鼓励学生积极参与学习活动,并愿意与他人交流自己的算法。 教 学 重点:三位数除以两位数中除数不以整十数试商 教 学 难点:掌握三位数除以两位数的计算方法 教学过程: 一、问题情境 1.猜谜语。交流有关猫头鹰的知识。激发学生关注自然的兴趣。 二、探索新知 出示谜语。 学生猜谜语。 师:课下收集了一些有关猫头鹰的资料,大家来了解一下。 学生阅读有关猫头鹰的资料。 师:我们知道了关于猫头鹰的许多知识。老师这里还有一张关于猫头鹰的图,大
2、家看一看。 出示情景图。 师:说一说从这幅图中你看到了什么?都知道了哪些数学信息? 生 1:有两只猫头鹰在树枝上。 生 2:现在是夜里 12点,月亮高照。 生 3:一只猫头鹰问再过 160小时,还会有月亮吗? 师:同学们想一想,要解决再过 160个小时后,还会有月亮吗这个问题,首先要考虑什么? 学生可能会说: 现在是什么时刻,再过 160 小时是白天还是黑夜。 1 一天有 24 个小时,再过 24小时,还 是夜里 12点,有月亮。 160小时里面有多少个 24小时余几个小时。 160小时里面有几个 24小时,就是经过了几天,余下了几个小时,从 12 点算起。 师:想要知道 160里面有多少个
3、24小时余几个小时,怎样列式呢? 生:16024= 师:好,请同学们列出算式,用竖式计算出来。 学生独立完成,教师巡视指导,帮助有困难的同学。 师:谁来把你怎样算的跟大家说一说? 学生边说,教师一边板书。学生可能会说: 把 24看作 20 来试商,20 乘 8 等于 160,试商 8,8 乘 24 等于 192,商太大,改商 7,7 乘 24等于 168,还是太大,再改商 6,6 乘 24等于 144,160-144=16。 根据前面所学的知识,大部分学生会把除数看作整十的数来试商,再进行计算。 师:同学们在计算 16024的时候,会发现把 24看作 20 来试商,要调两次商,比较麻烦。 老师
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 数学 上册 三位数 除以 两位数 2.2 教案 冀教版 201905212159
链接地址:https://www.31doc.com/p-2993864.html