四年级数学下册七小数加减法加减混合运算教案冀教版20190521261.wps
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加减混合运算 1. 结合具体情境,经历自主探索同分母分数连减和加减混合运算的计算方法的过 教 程。 学 2. 会计算同分母分数连减和加减混合运算。 目 3. 在自主探索新知识的过程中,提高学习数学的兴趣。 标 设计 在自主探索新知识的过程中,提高学习数学的兴趣。 意图 课时教案 个性化教案 一、 创设情景: 二、 展示目标: 会计算同分母分数连减和加减混合运算。 三、自学与交流研讨。 知识探索环节: 1.读题,说说从中了解到哪些信息。 2.提出涂色要求,生自己完成。 3.交流结果,重点关注平均分成 9 份。 4.提问题并解答。交流时,重点关注不同算法。 提醒学生注意结果化成最简分数。 四、 质疑答疑。 a) 专项练习:练一练. b) 课堂小结。 c) 综合练习 1.独立完成,交流答案。 2.先独立完成,交流时鼓励大胆发言。 3.弄清题意,独立完成。再交流。 反 思 1 2
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