四年级数学下册三乘法笔算乘法教案冀教版20190521232.wps
《四年级数学下册三乘法笔算乘法教案冀教版20190521232.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学下册三乘法笔算乘法教案冀教版20190521232.wps(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、三、乘法 笔算乘法 (1) 在自主尝试计算、交流等活动中,经历学习三位数乘两位数乘法 教 计算的过程。 学 (2) 掌握三位数乘两位数的笔算方法,能用竖式计算三位数乘两位数 目 的乘法。 标 (3) 在运用已有的经验自主学习新知识的过程中,培养迁移、类推的 能力,体验自主学习的乐趣。 设计 在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、 意图 研究者、探索者,而儿童的精神世界上,这种需要特别强烈。 课时教案 个性化教案 一、情境引入: 师生谈话引出生活中的乘法话题。 二、展示目标 1.经历学习三位数乘两位数乘法计算的过程。 2.掌握三位数乘两位数的笔算方法,能用竖式计算
2、三位数乘两位数的 乘法。 三、自学与交流研讨 1出示例 1。 让学生说一说怎样列式,并说说为什么这样列。 2学生自己试着用竖式计算,指一人板演。算完后用计算器验算结果是否 正确。 3完成后说说是怎样算的。 同桌说说后,在全班说说。 4用计算器验算结果是否正确。 四、质疑答疑 五、专项练习 用竖式计算下面各题。 368 19= 292 46= 109 37= 六、课堂小结:这节课你有什么收获? 1 反 思 第二课时 1在自主尝试计算、交流等活动中,经历学习乘数末尾有 0 的三位数乘两位数 教 简便算法的过程。 学 2计算乘数末尾有 0 的三位数乘两位数的乘法,会口算整百、整十数乘整十数。 目 3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 数学 下册 乘法 笔算 教案 冀教版 20190521232
链接地址:https://www.31doc.com/p-2994223.html