四年级数学下册三乘法第3课时教案冀教版20190521227.wps
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1、三、乘法第三课时 第三课时 乘法 授课时间 年 月 日 本课知识 前后联系 教学目标 教参 18页 教学重点 根据要解决的具体问题,选择适当 的估算方 教学难点 参考教案 书写教案 一、情境的创设生活引入 一、情境的创设生活引入 春天是人们出游的好季节,人们在春天出游 可以呼吸春的气息,一览春的美丽景色,现在请 同学们说一说,在春天,出游的话你最喜欢去哪 里玩呢? 告诉大家一个好消息,学校准备组织同学们 去春游,春游的时候人们一般都乘坐汽车,火车 等交通工具出去旅游,同学们喜欢坐火车出去旅 游呢?还是做汽车呢? 学生自由发言 (可能喜欢坐火车的人居多,老师在这里提醒学 生出游注意安全的重要性
2、既然同学们这么喜欢坐火车去旅游,这次学校就 准备坐火车请小朋友们去北京故宫旅游。在出游 之前咱们说一说你对火车有哪些了解? 我们都知道火车长长的,有好几节车厢,每节车 1 厢都能做好多人,咱们现在来看下面这节车厢, (出示课本 18页图) 同学们说一说你从图中了解到什么呢? 二、自主探究小组合作交流 二、自主探究小组合作交流 1.自学 通过图我们知道了这节车厢定员 是 118人,这列火车一共有 12节车厢,那这样 一列火车能站下多少人呢?列式:11812 我们现在来估算一下,说一说你的估算方法 2.小组讨论 11812的估算方法,教师巡视 指导 学生可以顺着学过的估算方法思考:先把 118 四
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