山东省临沂市罗庄区2018_2019学年高二生物下学期期中试题2019051303156.wps
《山东省临沂市罗庄区2018_2019学年高二生物下学期期中试题2019051303156.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省临沂市罗庄区2018_2019学年高二生物下学期期中试题2019051303156.wps(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、山东省临沂市罗庄区 2018-20192018-2019 学年高二生物下学期期中试题 本试卷分卷 和卷 两部分,共 6 页。满分 100分。考试用时 100分钟。 注意事项: 1答卷前,考生务必用 05 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号和科类填写在答题 纸和试卷规定的位置,并将准考证条形码粘贴在答题纸上的指定位置。 2卷 每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3卷 必须用 05 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置, 不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,
2、然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶 带纸、修正带等进行修订。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考试结束后,只收答题纸。 一、选择题(每小题 2 分,共 30小题,共 60 分) 1埃博拉病毒是一种单链 RNA病毒,能引起埃博拉出血热如图为埃博拉病毒结构示意图, 其中 GPNP是 7 种病毒蛋白以下推测合理的是 AGP可能是细胞表面的糖蛋白,与病毒侵染细胞时信息识别有关 B假如 L 是一种 RNA 聚合酶,则可以催化病毒的逆转录过程 C合成 7 种蛋白质需要宿主细胞内 4 种游离的核苷酸、ATP和酶 D病毒 RNA 可能以胞吞的方式进入宿主细胞 2. 蓝藻又名蓝细菌,通常把感染蓝藻细胞的
3、DNA病毒称为噬藻体。下列叙述正确的是 A蓝藻含有叶绿体,能进行光合作用 B噬藻体和蓝藻共有的细胞器是核糖体 C噬藻体侵染蓝藻时,只有 DNA 进入蓝藻 D用含 35S 的培养基培养噬藻体可标记其外壳 3. 研究细胞膜上的各种蛋白质,对于认识生命现象、揭开生命奥秘具有重要的作用。下列对细 胞膜上蛋白质的叙述错误的是 A具有运输功能的蛋白质均存在于细胞膜上 B细胞膜上的蛋白质是由附着在内质网上的核糖体合成 C细胞膜的主要功能取决于膜蛋白的种类和数量 D某些细菌表面的外膜蛋白可用于疫苗的生产 4. “下列关于 克隆羊”“试管羊”“”转基因羊 的说法,合理的是 A它们的遗传物质都只来自于一个亲本 B
4、它们在形成过程中一般都有卵细胞的参与 C它们是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状 D培育过程都用到核移植技术和胚胎移植技术 5. “”培育 试管山羊 的基本过程如下图所示,若要培育成功,下列叙述正确的是 1 A甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟 C丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液 D丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内 6.“有一种 十五肽”的化学式为 CxHyNzOdSe(z15,d16)已知其彻底水解后得到下列几 种氨基酸:下列有关说法中不正确的是 A水解可得 e 个半胱氨酸 B水解可得 个天门冬氨酸 C水
5、解可得 z15个赖氨酸 D水解时消耗 15 个水分子 7. 下列关于目的基因的获取的叙述,正确的是 A具有调控作用的 DNA 片段不能是目的基因 B通过人工合成法合成未知序列的目的基因 C从基因文库中只能获取原核生物的基因 D利用 PCR 技术扩增目的基因时需要引物协助 8. 利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂,用于降解某种农药的残留,基本流程如图。 下列叙述正确的是 A过程的反应体系中需要加入逆转录酶和核糖核苷酸 B过程需使用限制酶和 DNA 聚合酶,是基因工程的核心步骤 C过程需要使用 NaCl 溶液制备感受态的大肠杆菌细胞 D过程可利用 PCR 技术鉴定 CarE 基因是否成功
6、导入受体细胞 9下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中 tetR 表示四环素抗性基因, ampR 表示氨苄青霉素抗性基因,直线所示为 Bam HI、Hind、Sma 三种限制酶的酶切位点。 下列叙述错误的是 2 A将人乳铁蛋白基因插入载体,需用 Hind 和 BamHI限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白 基因 B筛选含有重组载体的受体细胞首先需要在含四环素的培养基上进行 C能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是启动子等 D进行过程前,需要对早期胚胎进行性别鉴定 10. 图 1 为某种质粒简图,图 2 表示某外源 DNA上的目的基因,小箭头所指分别为限制性核酸 内切酶
7、 EcoR、BamH、Hind 的酶切位点。下列有关叙述错误的是 A在基因工程中若只用一种限制酶完成对质粒和外源 DNA 的切割,则可选 EcoR B如果将一个外源 DNA 分子和一个质粒分别用 EcoR 酶切后,再用 DNA连接酶连接,形 成一个含有目的基因的重组 DNA,此重组 DNA中 EcoR 酶切点有 1 个 C为了防止质粒和含目的基因的外源 DNA 片段自身环化,酶切时可使用 BamH和 Hind 两种限制酶同时处理 D一个图 1 所示的质粒分子经 EcoR 切割后,含有 2 个游离的磷酸基团 11. 2011 年 8 月,吉林大学农学部奶牛繁育基地成功培育出一头携带转入赖氨酸基因
8、的克隆牛 犊“织女”,从其乳汁中获得大量的赖氨酸。它的诞生标志着国际克隆技术又取得了一次重大 突破。以下与此有关的叙述中,正确的是 A该题中赖氨酸基因表达载体的受体细胞的性染色体组成可以是 XX 也可以是 XY B将赖氨酸基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养也能形成转基因牛 C人们只在“织女”的乳汁中才能获取赖氨酸,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有 赖氨酸基因 D运用基因工程技术让牛合成大量的赖氨酸,该技术将导致定向变异 12 20世纪 70 年代,以植物细胞克隆为代表的细胞工程诞生。随后,植物花药培养、原生质 体培养、以及植物体细胞杂交技术得以确立和发展,标志着植物细胞工程技术进入了高速发展
9、 的阶段。下列有关说法正确的是 A在胡萝卜组织培养过程中,愈伤组织的培养过程只需要灭菌和适温恒温的条件 B在培养基中加入如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等分化诱导因子后,培育一段时间,胡萝卜 的愈伤组织就可以诱导出试管苗 C在进行植物体细胞杂交之前,必须先利用蛋白酶去除细胞壁,获得原生质体 D进行原生质体融合化学法一般是用聚乙二醇作为诱导剂来诱导细胞融合 3 13甘草酸是中药甘草中的主要活性成分。为了快速检测甘草酸,科研人员利用细胞工程技术 制备了抗甘草酸的单克隆抗体,其基本操作过程如图。相关叙述正确的是 A过程注射相应抗原后应立即从小鼠脾脏中提取细胞甲 B过程无论在体内还是体外进行,细胞丁都可大量增殖
10、 C过程、的筛选方法相同,细胞丙、丁遗传物质相同 D过程诱导细胞融合,利用了细胞膜的选择透过性 14基因疫苗是指将编码外源性抗原的基因导入人和动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋 白,诱导机体产生免疫应答。某科研所计划采用基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫 特性的高产奶牛。下列说法中,不正确的一项是 A 基因表达载体的构建是基因工程的核心,一个完整的基因表达载体至少包括目的基因、 启动子、终止子和标记基因等 B检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子水平上的检测方法是从转 基因牛中提取蛋白质,用双缩脲试剂进行鉴定 C胚胎工程最后一道工序的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间
11、位置的转移 D为提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技术,应该选用发育良好、形态正常的桑椹 胚或囊胚的胚胎进行分割 15 “绿叶海天牛(简称甲)吸食滨海无隔藻(简称乙)后,身体就逐渐变绿,这些 夺来” 的叶绿体能够在甲体内长期稳定存在,有科学家推测其原因是在甲的染色体 DNA上可能存在乙 编码叶绿体部分蛋白的核基因为证实上述推测,以这种变绿的甲为材料进行实验,方法和结 果最能支持上述推测的是 A用乙编码叶绿体蛋白的核基因做探针与甲的染色体 DNA 杂交,结果显示出杂交带 B通过核酸分子杂交技术,在甲体内检测到乙的编码叶绿体蛋白的核基因转录出的 RNA C给甲提供 14CO2,一段时间后检测到其体
12、内的部分有机物出现放射性 D通过 PCR 技术从甲体内的 DNA 中克隆出属于乙的编码叶绿体蛋白的核基因 16 下列关于植物组织培养和动物克隆的说法,错误的是 A植物组培获得的试管苗,可能是杂合子也可能是纯合子,可能为单倍体也可能为二倍 体、多倍体 B为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素 C克隆动物的技术基础是动物细胞培养 D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型不一定相同 17某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因 a,通过基因工程的方法,将 a 转到 马铃薯植株中,经检测发现 Amy在成熟块茎细胞中存在,下列说法不正确的是 A基因 a
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 临沂市 罗庄区 2018 _2019 年高 生物 下学 期期 试题 2019051303156
链接地址:https://www.31doc.com/p-2994710.html