江苏省南京市高淳县高中地理第四章地表形态的塑造4.2山地的形成教学案新人教版必修1201707251.wps
《江苏省南京市高淳县高中地理第四章地表形态的塑造4.2山地的形成教学案新人教版必修1201707251.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省南京市高淳县高中地理第四章地表形态的塑造4.2山地的形成教学案新人教版必修1201707251.wps(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第四章第二节 山地的形成 【课程标准】 1.结合实例,分析造成地表形态变化的内,外力因素。 2. 举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响。 【学习目标】 1说出褶皱山的形成原因。 2 能自己绘制出背斜向斜,并能描绘背斜向斜的形态特点且能够说明背斜成谷,向斜成山 的原因。 3明确断层的成因及特点,说明断块山的特点,掌握断块山的典型例子。 4了解火山及其特点。 5能够通过文本知识总结出山地对交通运输方式的影响有哪些方面。 【学习过程】 “活动一: 五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,我们国家山河众多,群山叠翠,山地是 陆地的主要组成部分,也是陆地的骨架。山地有多种类型,如褶皱山、断块山、火山等,
2、它们 的形成和发展都与内力作用有关。下面让我们一起来探究一下褶皱山是如何形成的,请阅读课 本 P73 内容思考下列问题。 1、什么是褶皱?它的形成与受到哪种力有关?它的基本形态有哪两种?有何不同? (1)、褶皱在地壳运动产生的强大的 作用下,岩层会发生塑性变形,产生一系 列的波状弯曲。 (2)、褶皱的基本单位是 ,它有两种基本的形态是 和 。 (3)、两种基本的形态的比较: 基本形态 岩层形态 岩层的新老关系 形成地形 岩性 内力作用成 背斜 中心 ,两翼 顶部 外力作用成 外力作用成 向斜 中心 ,两翼 槽部 内力作用成 2、请阅读图 4.10 地球岩石圈板块示意图,分析下面的问题: (1)
3、、板块水平 运动,形成褶皱山系;板块的张裂,形成裂谷或海洋,如 洋 与 裂谷。 (2)、从板块构造图上,全球岩石圈可以分为 大板块,几乎全部由大洋构成的是_ 板块。 (3)、阿尔卑斯喜马拉雅山系是由 板块、 板块、 板块相对运动 形 1 成的。科迪勒拉山系是由 板块、 板块与美洲板块碰撞挤压形成的。 3、读课本图 4.11,回答下列问题 (1)、判断甲、乙两地何处是背斜、何处是向斜? (2)、解释甲地成为山岭的、乙地成为谷底的原因? 答:背斜顶部因受到_作用,岩性_,易被_成谷 地。 向斜槽部因受到_作用,岩性比较_不容易被_, 反而成为山岭。 (3)、如果在这里修建一条东西向的地下隧道,应该
4、选择甲地还是乙地? 答 : 选 择 _地 , 因 为 背 斜 的 岩 层 走 向 类 似 于 石 拱 桥 , 能 保 证 工 程 的 _,而且不利于_的储存,便于施工。 活动二:自古华山一条道,华山以险闻名,这么险的山峰属于哪一类山地,又是如何形成 的呢?请大家仔细阅读课本 P74相关内容,完成以下内容。 (二)断块山 1断层在地壳运动产生的强大 ,超过了岩石的承受能力时 ,岩体就会破裂, 并沿断裂面发生明显的 。 2断层形态:相对上升的岩体发育成为 或 ,如,华山、庐山、泰山; 相对下降的岩体发育成为 或 ,如,渭河平原、汾河谷地。 3著名的断块山:华山、庐山、泰山等。 活动三:富士山是日本
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 南京市 高淳县 高中地理 第四 地表 形态 塑造 4.2 山地 形成 教学 新人 必修 1201707251
链接地址:https://www.31doc.com/p-2995373.html