江苏省宿迁市泗洪县九年级物理下册18.5能源与可持续发展教案新版苏科版20170711440.wps
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1、能源与可持续发展 1、知识与技能: (1)认识能源消耗对环境的影响。 (2)知道能量转化的效率的计算方法 2、过程与方法: (1)通过多媒体、讨论等了解当地能源使用对环境的影响。 教学目标 (2)为当地的能源利用提供依据。 3、情感态度与价值观: (1)通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏,初步认识科技给人类带来 的负面效应,具有节能意识、环保意识。 (2)知道探究过程的实际意义和方法,有合理改进实验、提高实验效率的 意识,增强将科学服务于人类的责任感。 教学重点 能量转化与效率 教学难点 对效率的认识能源与可持续发展 突破重难点 本课采用以实验为主导的综合启发式教学,实验探究、 引导发现法、
2、讲解法、 主要策略 关键点拨、练习巩固等相结合。 演示课件、图片 课前准备 预习本节课内容,上网查找有关本节课的内容,进行相关记录。 一、引入新课 上节课我们已经讲了能量转化的基本规律这节的内容,现在同学们来回忆一下,在历史发 展的长河中,人类在能量转化规律方面的进步历程是怎么样的呢? 同学们对上节课的内容掌握得还不错。进入 21 世纪,我们对能量转化技术的掌握是日趋成熟 完善,对能源的利用也日趋合理,到底 21 世纪我们的能源发展是怎么样的呢?好,今天我们就 来学习一下。 二、新课教学 1 1、2121世纪的能源趋势 由于世界人口的急剧增加和经济的不断发展,能源的消耗持续增长。特别是近三四十
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