江苏省高淳县高中地理第三章农业地域的形成与发展3.2以种植业为主的农业地域类型2课时学案新人教版必修.wps
《江苏省高淳县高中地理第三章农业地域的形成与发展3.2以种植业为主的农业地域类型2课时学案新人教版必修.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省高淳县高中地理第三章农业地域的形成与发展3.2以种植业为主的农业地域类型2课时学案新人教版必修.wps(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第二节 以种植业为主的农业地域类型(2 2 课时) 【课程标准】分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。 【学习目标】 1、 读图分析季风水田农业形成的区位因素 2、归纳美国商品谷物农业的特点,分析对比季风水田农业和商品谷物农业形成条件和特点。 【学习过程】 活动一: : 俗话说“三百六十行,种田第一行“,今天我们共同来学习 3.2 以种植业为主的农业地 域类型 。 “锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,”粒粒皆辛苦 ,你对水稻及水稻种植的 了解多少呢? 请你说出水稻的生产过程。阅读 P47 图 3.10 亚洲季风水田农业的形成和分布, 重点分析季风水田农业形成的区位因素,
2、完成 P48读图思考题。 一、季风区水田农业 1季风水田农业的主要作物是 2、主要分布地区: ,其 国是世界最大的稻米生产国。 3、 区 位 因 素 : 自 然 因 素: ; ; 。 社会经济因素:从劳动力资源上看: ; 从粮食需求量上看: ; 从生活习惯上看: ; 从种植历史上看 : 。 活动二: : 综上我们不难看出亚洲季风区确实是世界上最适合发展水稻种植业的地方,中国理 所当然有着悠久的水稻种植史,当然也创造了光辉灿烂的水稻文化,并且成为世界上最大的稻 米生产国。中国的水稻种植业主要分布在南方地区,其中我国的长江中下游地区被称为中国的“ 鱼米之乡“,下面请同学们阅读长江中下游地区的一户人
3、家的水稻生产实况资料,参考下面的问 题,总结季风水田农业有哪些特点。 阅读材料: 李守田家住在江淮平原上。全家 6 口人,上有两位老人,下有两个上学的孩子 李守田承包了 8 块地,共 0.5 公顷,农活主要由他和妻子来做。李守田家与另外 5 家村邻共同购 买了一头耕牛、一台水泵、一台电动脱粒机。其他小型农具每家自备。一般情况下,李守田用 0.3 公顷田种双季稻,0.1公顷田种单季稻,0.1公顷田种其他作物。他家每年约收稻谷 3800 千 克(双季稻产量为 1050 千克每 0.1公顷,单季稻产量为 650 千克每 0.5 公顷),其中 2500千克留 1 作家庭口粮、饲料用粮及上缴公粮,其余的
4、 1300 千克到市场上出售。 活动题: (1)、李守田家水稻生产的的商品率是多少? (2)、李守田家稻田单位面积产量如何? (3)、李守田家水稻种植机械化水平有何特点? (4)、该地水稻生产的经营规模有何特点? 4季风区水田农业的特点: 小农经营。以 为单位,人均耕地 ; 产量高,但 低; 机械化和科技水平 ; 水利工程量 。 二、商品谷物农业 活动三: : 阅读课本 P49页找出商品谷物农业的分布地区、主要的农作物。读图 3.14商品谷物 农业的区位条件简要分析这些因素对商品谷物农业有什么影响,并归纳出商品谷物农业的主要 特点。 1分布地区: 、 、 、 、 、 等, 最发达的国家是 2主
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 高淳县 高中地理 第三 农业 地域 形成 发展 3.2 种植业 为主 农业地域类型 课时 新人 必修
链接地址:https://www.31doc.com/p-2995611.html