《两次全球大危机的比较研究》读后感与某局警示教育活动月活动方案合集.doc
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1、两次全球大危机的比较研究读后感与某局警示教育活动月活动方案合集某局警示教育活动月活动方案为认真贯彻落实县委关于深入开展全县警示教育月活动的要求,切实增强开发区党员干部遵纪守法、廉洁自律意识,提高廉洁履职、拒腐防变能力,开发区结合工作实际,制定实施方案如下:一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,深入践行习近平总书记赋予xx的新要求新使命新期待,按照十九届中央纪委三次全会和xx全会部署,深入开展警示教育月活动,切实加强党的政治建设,净化党内政治生态,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制建设,以扎实有效的工作成果回应人民群众的热切期盼。二、活动目的通过开展警示教育
2、月活动,深化以案为鉴、以案促改,教育引领党员干部职工进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,推动警示教育制度化、常态化。为推动xx战略体系落实和xxx建设提供纪律保障和风清气正的政治生态。三、主要内容1、召开一次机关支部专题组织生活会。以“勤政廉政”为主题,集中学习发生在我县的违纪问题典型案件,以案为鉴、以事为镜,深入剖析党员干部违纪案件及其教训警示,通过用身边事教育身边人,提醒党员干部引以为戒、警钟长鸣,始终绷紧纪律之弦。2、开展一次现场警示教育。组织全体干部职工到xxx参观接受警示教育,以及到xx等方式,开展实地实时实事现场教学,让党员干部在身临其境中感知、感悟、感化,
3、知敬畏、明底线、受警醒,真正入脑入心,获得更多切身感,进一步坚定理想信念。3、听一堂廉政党课。以 “坚定理想信念高线,坚守纪律规矩底线”为主题,邀请xx主要负责人为全体干部职工上一堂廉政党课。激励党员干部真抓实干、狠抓落实,在转变作风反对形式主义、官僚主义上下功夫,促进思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实。4、开展一次风险排查。对照xxx指出的八个方面,紧密联系具体实际,开展自查自纠,明确整改措施、整改时限,拿出务实管用的办法。充分利用监督执纪手段,自上而下开展三级廉政提醒谈话,坚持问题导向,一个节点一个节点坚守、一个问题一个问题突破,管出习惯、化风成俗,用小切口推动大提
4、升。5、阅读一本廉洁书籍。开展“廉洁读书月”活动,鼓励党员干部多读廉书,书写体会、感悟廉洁、培养情操。要求干部职工至少读一本廉洁书籍,撰写一篇体会文章,单位将择优推荐到“清廉xx”微信公众号。四、活动要求各支部书记、各科室负责人要切实履行好“第一责任人”的责任,根据活动安排表的明细,带头组织参加活动,加强协调,确保各项活动按时保质完成。全体党员职工要密切配合活动开展,主动参加活动,并做好相关的宣传工作。2019年x月xx日两次全球大危机的比较研究读后感我看了刘鹤副总理的的著作两次全球大危机的比较研究。一、内容概述本书约3.5万字,我先后一共花了20多个小时才看完。本书成书于2012年,作者刘鹤
5、时任中央财经领导小组办公室主任,国家发改委副主任。2010年起,中央财办启动“两次全球大危机的比较研究”课题,对本次国际金融危机和1929年大萧条的发生、演变和影响进行比较研究,期望以史为鉴,理解今天,展望未来。“两次全球大危机的比较研究”课题组邀请了人民银行、银监会、社科院、国务院发展研究中心、北京大学、国家开发银行等单位参与研究。参与单位分别从国际政治经济、货币政策、金融监管、微观机制等角度展开研究,完成了专题研究报告。中央财办进行了综合研究,完成了总报告两次全球大危机的比较研究。研究成果已经在为中央决策服务中发挥了重要作用。十九大之后刘鹤地位上升明显,作为分管经济工作的副总理、央企改革领
6、导小组组长、中小企业发展工作领导小组组长,对于当前经济具有很大影响力,他的观点很大程度也能代表高层的看法,因此当下的政策的制订和施行必然能从其著作中找到痕迹。一般领导干部通常会在退休之后才著书立说,在任的高级领导著书的并不多,所以这本著作就显得比较特别了,这也是我对这本书产生浓厚兴趣的原因之一。本书分为了七个部分,七个部分分别由国内财政、金融机构顶级的经济专家组成研究小组执笔,参与编写的专家来自人民银行、银监会、社科院、国开行、北大等机构,最后再由中央财经领导小组办公室对七个部分的内容进行整合。第一部分从整体角度,对两次危机的财政、金融、人口、经济发展等多个维度进行比较和分析;第二到第五部分,
7、分别对经济金融、货币金融、金融监管、国际政治等方面进行分析和比较,详细解释不同维度中两次危机的产生原因,应对过程;第六部分,从宏观层面,呈现全球经济学家对两次危机的看法,并对危机产生的原因进行解释; 第七部分,从微观的角度,如实体经济,产业结构等层面来解析经济危机,并指出我国当前所面临的金融风险和隐忧,寻求应对之策。两次全球大危机指的是1929年美国的经济大萧条和2008年的经济危机,前者通过罗斯福新政得以解决,后者通过全球国家携手进行经济刺激得以度过。今年是2008年经济危机后的第十一个年头,似乎也是多事之秋:中美贸易战,贸易保护主义,新兴市场国家(阿根廷,土耳其,巴西等国)的货币贬值以史为
8、鉴, 希望在阅读历史中,找到未来的出口。二、关键要点本书包含的内容和知识点非常多,也有各种各样的观点,个人感觉这本书的难度适中,既能看懂又有新的启发。从我理解的角度, 对书中的关键内容可分别从宏观和微观方向去认识。(一)从宏观的角度来说,有两点给我的印象比较深刻:1.(P250)“金融的本质是将储蓄转为投资,即通过金融市场和(或)金融中介机构将资金需求方和资金富裕方有效地链接起来。”这也就是我们一般所说的“金融金融,资金融通”,也即把资产端和资金端连接起来。之前看到过,企业和个人有四种金融需求:储蓄、支付、投资、融资,也大体可以窥见金融市场的全貌。2.金融是实体经济的润滑油,原本是为实体经济服
9、务的。但是,如果没有好的经济增长点,金融资本就不会流向实业,而是在金融体系内自循环,形成高杠杆和资产泡沫。(二)从微观的角度来说,这本书由第一篇“总览”和接下来的六篇由不同机构的解读组成,分别为:- 从经济金融理论视角(中央财办)*- 从货币金融视角(中国人民银行)- 从金融监管视角(中国银监会)- 从国际经济政治格局视角(中国社会科学院)- 从宏观视角(国务院发展研究中心)*- 从微观机制视角(北京大学)*个人觉得第一篇”总览“和后面的三篇比较有干货、水准比较高。中央财办的结论和启示总结得比较好,有掌舵的方向指导意义;国务院发展研究中心的宏观研究,一开始文献综述就做得很好,最后对”政府和市场
10、“、”金融发展和实体经济“、”金融创新与金融监管“、”收入分配与经济发展“、”短期宏观管理与长期经济增长“等几对关系的论述非常到位;北京大学对微观机制的研究是我之前都没怎么想过的(例如会计制度对金融资产”公允价值“的规定),带给我新的启发。回到第一篇“总览”部分,也是本文的研究核心成果,其对两次危机的区别点和共同点总结,非常值得反复学习:【两次危机的区别点】(P5-6)1.人口结构不同:大萧条期间的人口年龄比较年轻,中等收入者比例偏低,受教育程度也不高; 08年危机期间,人口年龄已大大提升,特别是发达国家普遍进入老龄化社会,中等收入者比重上升,受教育程度提高,福利化制度和人口年龄因素造成劳动力
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