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1、复习,意识,意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,意识是客观存在的主观映象,起源,生理基础,内容,客观存在在人脑中的反映,本质,物质世界是先于人的意识而存在,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。,导,目标导航: 1、通过事例分析,了解意识的特点,理解意识能动作用的表现 2、结合社会生活实例,理解一切从实际出发,实事求是,把握发挥主观能动性与尊重客观规律之间的关系 3、运用一切从实际出发,实事求是,结合主观能动性和尊重客观规律,分析现实生活中的重大问题,1.意识活动有何特点?人为什么能能动地认识世界和改造世界? 2.一切从实际出发,我们应该如何做?,思,时间:6分钟 小组就思考的问题
2、进行讨论 提醒 :把控好时间 边议边记 条理清晰,议,学生展示自学成果,展,鸟巢,创世界“七最” ,中国人的骄傲!,评,国家体育场总设计师李兴刚,它的构思恰恰是由内到外的一个过程,内部是借鉴古罗马竞技场的理念设计,东西高,南北低,便于比赛与观看;外部一开始是为符合通风、透气、 采光的需要,找到一种编织式的结构,后来一步步按照它的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。,“不是开始先看到一个鸟巢, 然后决定做一个鸟巢的。”,这体现了意识活动目的性、自觉选择性、主动创造性,一、人能够能动地认识世界 1、意识活动的特点,(1)目的性(不同于动物的无目的本能活动) 人们在反映客观世界的时候,总是抱着一定
3、的目的,在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。,蜂窝,价值十亿的住宅,最蹩脚的建筑师比最灵巧的蜜蜂高明在什么地方?这说明了什么?,最蹩脚的建筑师在建筑之前,在头脑中形成了对建筑物的主观构造,形成了计划.草图等,造出各种各样的房子,他们活动是有目的性.计划性.创造性.选择性的活动。 而最灵巧的蜜蜂它们既不知道自己在做什么,也不知道为什么要这样做.它们的操作纯粹是无目的的本能的活动.,(2)自觉选择性(不是镜面反映,根据实践需要) 意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不限于客观世界有什么就反映什么。,(3)主动创造性(揭示事物内部的本质和规律,创造一个理想或幻想的世界) 意识不仅能认
4、识外部现象,还能认识事物背后的本质和规律。 意识不仅能反映当前的现象,还能追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。,2.世界上只有尚未认识的事物,而没有不可认识的事物,思考:既然人能够能动地认识世界,是不是每个人都有无限认识世界的能力? 提示:就每个人而言,认识能力是有限的;而对整个人类社会来说,认识能力是无限的。,二、人能够能动地 改造 世界,1、意识改造客观世界具有指导作用,注意: 实践是意识反作用于客观事物的必经途径; 动物没有意识,不能认识世界、改造世界只是适应自然。,(1)含义:是指人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把观念中的东西变成现实的东西,创造出没有人的参
5、与永远也不可能出现的东西。,(2)意识对客观世界的指导作用具有双重性 正确(歪曲)反映客观事物及其发展规律的意识,促进(阻碍)客观事物发展。 (3)方法论意义 意识对改造客观世界具有指导作用,要求我们要重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,客服错误的思想意识。,2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,意识活动依赖于人体的生理过程,又对生理过程有着积极的反作用。,我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说.,“请相信我!”,“努力不一定成功, 但放弃一定失败。”,高昂的精神,注意: 我们承认意识的能动作用,承认人的精神对人产生的调节和控制作用,但不能片面夸大精神的作用。把精神看
6、作是万能的,就会陷入唯心主义!,精神不是万能的,但没有精神是万万不能的,意识的作用 P38-40,1.人能够能动地认识世界,2.人能够能动地改造世界,(1)意识活动具有目的性。,(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性,(3)意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。(世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物),(1)意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识起促进作用,错误的意识起阻碍作用. (2)意识对于人体生理活动具有调节和 控制作用,(能动作用),(强调意识在“认识世界”活动中起的作用。只停留在对事物认识阶段,没有引起客观世界的变化。),(强调意识在“改造世界”活动中起的作用。在
7、意识的指导下,通过实践引起了物质具体形态的变化。),意识的作用如此之大,那是否意味着它无所不能?,一切从实际出发, 实事求是,总之,意识具有能动性,它是对物质的能动的反映,又对物质具有能动的反作用。,是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律,以此作为我们行动的依据。,三、一切从实际出发 实事求是,是什么,1. “一切从实际出发 实事求是”的含义,2.为什么要坚持一切从实际出发 实事求是,为什么,原理:物质决定意识,意识是客观存在的反映; 意识具有能动作用,正确(错误)的意识对事物发展起促进(阻碍)作用。,(2)把发挥主观能动
8、性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(两个结合),(1)充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,坚持用科学的理论武装头脑,指导实践。,(3)要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。(两个反对),3.怎样坚持一切从实际出发 实事求是,如何做,意识的 作用,1.意识能够能 动地认识世界 2.意识能够能 动地改造世界 3.一起从实际 出发实事求是,1.意识活动具有(目的性) 和(计划性) 2.意识活动具有(主动创造性) 和(自觉选择性),1.意识对(改造客观世界)
9、具有指导作用 2.意识对于(人体活动) 具有调节和控制作用,1.一切从实际出发 2.具体要求,小结,重点知识归纳如下:(背),1、世界的物质性原理 2、物质和意识辩证关系原理【重点掌握】 3、规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】 4、规律客观性和主观能动性辩证关系原理【重点掌握】 5、意识能动作用原理,知识归纳1:世界的物质性原理(背),原理内容 自然界是物质的; 人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性; 人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人类社会一起产生的; 因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。,方法论:要求我们坚持一切从实际出发,坚持
10、唯物主义,反对唯心主义。,归纳:2.物质和意识辩证关系原理 【重点掌握】,原理内容:世界的本质是物质,物质决定意识,意识是对物质的能动反映;同时,意识又对物质具有能动的反作用,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。 方法论:想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。,原理内容规律是客观的,是不依人的意志为转移的,它既不能被创造、被改造,也不能被消灭。规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 方法论:规律的客观性和普遍性必须遵循规律,
11、按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。,归纳3:规律的客观性和普遍性原理【重点掌握】,归纳4:规律客观性和主观能动性辩证关系原理【重点掌握】,原理内容:规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭。但人在客观规律面前并不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类. 方法论:想问题、办事情,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观
12、能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。,原理内容: (1)人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性。人的意识活动具有自觉选择性和主动创造性。 (2)人能够能动地改造世界。意识对物质具有能动的反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,则会把人的活动引向歧途,阻碍客观事物的发展。 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进;萎靡的精神,则会使人悲观、消沉,丧失斗志。 方法论:要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思
13、想意识。,知识归纳5:意识能动作用原理,物质和意识辩证关系原理理解,物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是 识别的关键词:根据情况(针对特点、根据形势、从实际出发、立足于基础)制定或实行方针、路线、政策或发展战略制定计划、路线、方针、政策或发展战略由客观情况决定立足或着眼于国情、省情、县情 意识具有能动的反作用,要求我们发挥正确意识的能动作用 识别的关键词:强调意识的积极或消极作用,如在路线、政策的指引下,取得成功或失败强调贯彻科学理论或重要思想,如科学发展观(建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观)抵制、批判错误思想或理论弘扬精神,如爱国主义精神大力
14、加强精神文明建设创造条件、克服困难在理论、思想、政策、精神的指导下实施战略、计划、方案坚持方针,规律客观性和主观能动性关系原理理解,规律客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,认识和利用规律,为人类造福 识别的关键词:在处理人与规律关系时,特别是在处理人与自然关系中,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规律的惩罚做事遭遇办事情要讲究科学态度讲科学办事情要实事求是超载,过度,急功近利,滥致使符合、遵循取得成功面对决定、预测拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠发扬的精神 把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来 识别的关键词:办事情,把革命精神与科学态度结合起来发扬科学精神某
15、事取得成功办事情,既要量力而行,又要尽力而为做事情,坚持实事求是原则,1、“世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。”这句话表明( ),A 每一时期人们对客观事物的正确 认识总是有限的,但这种认识又总 在扩展、加深。 B 有的事物人们能够认识,有的事 物人们不能认识。 C 要正确地认识事物,必须靠先天 的聪明 D 有的人能正确地认识事物,有些 人永远不能,A,课堂训练、巩固提高:,测,2、意识的能动作用突出表现在意 识能够( ),B,A 反映事物的本质和规律 B 指导人们通过实践改造世界 C 直接作用于客观事物,从而 引起客观事物的变化 D 对物质起决定作用,3、“把落叶看成美妙的音符,就没有了悲秋之感。”这体现的哲学道理是( ),C,A 意识具有目的性 B 意识具有直接现实性 C 意识具有主观能动性 D 意识具有科学预见性,课后作业:金版教程,练,
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