植物细胞的有丝分裂实验及习题(附动画).ppt
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1、实验:细胞大小与物质运输的关系,目的要求:通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积之比,与物质运输效率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。,一、细胞能无限长大吗?,一、细胞不能无限长大 下图三个正方体琼脂块,计算表面积与体积比(边长1cm、 2cm和3cm。),浸泡10分钟,浸泡15分钟,实验:细胞大小与物质运输的关系,1,1,1,1/27,1/8,1,结论:琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着琼脂块的增大而_;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_。,减小,减小,通过模拟实验可以看出,细胞的体积越大,其相对 表面积_,细胞物质运输的效率就_。,越小,越小,1、
2、象与鼠相应器官和组织的 细胞大小差异如何? 2、生物体的长大,主要是靠 细胞数量的增多还是靠 细胞体积的增大?,问题探讨,讨论:,细胞大小基本一致,细胞体积的增大,细胞数量的增加,细胞生长,细胞分裂,细胞不能无限长大的原因,2、细胞的核质之比:细胞核所控制的细胞质有一定的限度。,1、细胞的表面积与体积之比:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。,那么,细胞是不是越小越好呢?,一个成年人是由大约个细胞构成的。,我们经常挠头皮,掉下了很多头皮屑。头皮屑实际上是头部皮肤的表皮细胞。,一个受精卵细胞怎么才能形成个细胞呢?,你知道吗?,我们经常挠头皮,可是为什么头皮还是原样?,第6
3、章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖,甲,乙,甲乙,乙甲,甲乙甲,连续增殖的细胞: 根尖分生区细胞,茎形成层细胞, 造血干细胞,癌细胞,皮肤生发层细胞等。,下图表示的是连续分裂的细胞的细胞周期,请回答以下问题:,间期,间期,分裂期,分裂期,染色质和染色体是什么关系?,复制,分开,染色质和染色体与姐妹染色单体是什么关系?,2条染色体,染色体出现 纺锤体出现 核膜核仁消失 染色体散乱排列,间期 前期,两消两现一散乱,所有染色体的 着丝点排列在 赤道板上,前期 中期,形定数晰点在板,着丝点分裂, 姐妹染色单体分开 成为染色体, 两组染色体向 两极移动,中期 后期,点裂数加分两极,染色体消失 纺锤体
4、消失 核膜核仁出现 细胞壁形成,后期 末期,两现两消新壁建。,图形识别,指出下列各图分别属于植物细胞有丝分裂的什么时期?,前期,末期,间期,中期,后期,多种形态的细胞图:,1,2,3,4,5,6,7,复制,亲代细胞,子代细胞,(染色体平均分配),核心:染色体复制,然后平均分配,有丝分裂的意义: 亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到每个子细胞中去,使每个子细胞核中都含有与亲代细胞数目相同、种类相同的染色体。 保持了亲代和子代细胞之间遗传性状的稳定性,对生物遗传具有重要意义。,分裂间期:,分 裂 期,前期:,中期:,后期:,末期:,染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现
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