高考物理实验与探究命题的规律和创新.ppt
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1、点击此处添加幻灯片标题,继承和创新,实验与探究的命题特点和规律,Page 2,目录,实验与探究考什么,实验与探究怎么考,实验与探究怎么复习,学生学习物理现状调查,Page 3,学生学习物理现状调查,学习物理现状调查,42%选择电磁学,39%选择物理实验,10%选择机械波和光学,9%选择力学和运动学,Page 4,学生学习物理现状调查,电学实验的创新,测量仪器的使用,力学实验的操作和创新,实验与探究调查,15%的学生选择了仪器的使用尤其是关于电流表、电压表、多用电表的估读和选择,48%的同学选择电学实验,集中在电路的设计和器材的选取以及创新方法测电阻,37%的同学选择力学实验,尤其关于怎样创新,
2、Page 5,实验与探究考什么,测量性实验,探究性实验,验证性实验,力学实验与探究的类型,1、探究弹力和弹簧伸长的关系 2、探究动能定理 3、探究平抛运动定律 4、探究单摆运动,刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、打点计时器、秒表、电流表、电压表、多用电表、天平、弹簧测力计,1、验证力的平行四边定则 2、验证牛顿第二定律 3、验证机械能守恒定律 4、研究匀变速直线运动,这类实验要求用实验的方法来验证科学家已归纳、总结的结论,通过实验过程的再现,加深对规律适用条件和结论的理解。此类实验关键是根据题目给定的实验条件、实验过程、实验情景领会命题意图,找出实验中应测定的物理量,明确通过怎样的定量关系达到实验
3、目的,此类实验要求学生将自己掌握的物理知识和实验技能创造性地应用到新的实验情景中,由题给条件自行选定实验原理、确定实验方案,选择合适的器材去研究物理现象,通过对实验数据的采集和分析,确定各物理量内在联系和包含的物理规律。,Page 6,实验与探究考什么,测量性实验,统计近六年的安徽省 真题测量性实验围绕 游标卡尺 螺旋测微器 多用电表 的读数展开,游标卡尺,螺旋测微器,多用电表,刻度尺,秒表,其他测量仪器,2010年考查了20分度;2013年考查10分度,2010年和2013年考查了两次,2009年和2011年考查了两次,未考,未考,未考,Page 7,实验与探究考什么,力学实验统计,研究匀变
4、速直线运动、 验证力的平行四边形定则、 探究平抛运动定律 三大力学实验未曾考查,2次,1次,1次,1次,1次,验证机械能守恒定律2008、2009年,探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系2011,验证牛顿第二定律2012,探究动能定理2009,探究单摆运动、用单摆测定重力加速度2013,Page 8,实验与探究考什么,力学实验统计,研究匀变速直线运动虽然 没有单独命题,但在其他 力学实验广泛涉及。平抛 运动在选择题、计算题考查 频率极高。所以验证力的 平行四边形定则需尤为重视。 同时此实验有比较多创新 方案。,0次,0次,0次,研究匀变速直线运动,验证力的平行四边定则,探究平抛运动规律,电学实验统计,
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