黄山奇松课件(上课用14.ppt
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1、黄山,执教:海南省三亚市八一小学 王芳,黄山奇松,学习目标,1、通过品读文本,说出黄山 奇松“奇”在哪里。 2、能初步感知作者所运用的表达方法,并能学以致用。,我会读 潇洒 挺秀 陡崖 屹立 情有独钟 枝干遒劲 饱经风霜 郁郁苍苍 枝干盘曲,jng,黄山奇松“奇”在哪里?,读一读 找一找,个人学习 自读第二自然段,分别画出描写三大名松的句子。,我最喜欢( ),因为( )。,组内交流 说说你最喜欢哪棵松,为什么?,它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。,好客的主人,陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。,绿色的巨人,送客松
2、姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。,天然盆景,它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。,陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,正陪同游人观赏美丽的黄山风光。,送客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。,如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。,一说到(迎客松),就会想到(黄山)。,一说到(五星红旗),就会想到( )。,一说到( ),就会想到( )。,乃至,象征,迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜
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- 黄山 课件 上课 14
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