电流的磁场课件flash模拟实验.ppt
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1、电流的磁场,通电直导体的磁场,a.通电后磁针能偏转说明了什么?,通电导线周围存在磁场。,b.改变电流方向后,磁针转向不同说明了什么?,电流磁场方向与导线上电流方向有关。,19世纪丹麦物理学家,第一个 成功的发现电与磁之间的联系,一、奥斯特实验,表明: 。,通电导线周围存在磁场,磁场方向与 有关,实验中注意: ; 。,导线与磁针平行摆放,导线要用铜、铝线,不能用铁线,电流方向,二、通电螺线管的磁场,1、通电螺线管的外部磁场和条形磁体的磁场一样。,二、通电螺线管的磁场,通电螺线管有没有磁极呢?,?,通电螺线管磁场,1、通电螺线管的外部磁场和条形磁体的磁场一样。,2、通电螺线管两端的极性与螺线管中电
2、流的方向有关。,二、通电螺线管的磁场,想一想,如何判断磁极与电流方向的关系,安培定则,用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极,使用安培定则的方法和顺序:,(1)查清螺线管的绕线方向; (2)标出电流在螺线管中的方向; (3)用安培定则确定螺线管的磁极方向,例.标出螺线管的N、S极,S,N,1.标出螺线管中电流的方向。,2.标出电源的正负极(图中小磁针静止),N,S,练习,三、电磁铁,1.定义:,2.构造:,电磁铁是一个带有铁芯的通电螺线管.,(2)你如何来控制电磁铁磁性的有无?,(3)你觉得电磁铁磁性的强弱与那些因素 有关呢?,(4)你能改变电磁铁其磁
3、极的极性吗?,设计一个简易的电磁铁,并思考下列问题:,(1)你用什么方法证明你的电磁铁具有磁性?,1、电磁铁的铁芯是原先有磁性的还是没有磁性的,你的理由是什么?,、你认为电磁铁的铁芯是钢的还是铁,你的理由是什么?,猜一猜:,影响电磁铁磁性强弱的因素,有,越强,越多,越强,大,消失,开关通断,改变电流大小,改变电流方向,三、电磁铁的应用,、电磁起重机,、电磁选矿机,、电铃,、电磁继电器,、磁悬浮列车,、信息的记录,电磁起重机,根据电磁铁的原理,解释电磁起重机的工作原理。,讨论:,工作原理: 接通电流,电磁铁产生磁性,把铁质物体吸起,放下时,只要断开电流即可。,根据电磁铁的原理,解释电磁选矿机的工
4、作原理。,讨论:,电磁选矿机,工作原理: 不同矿物质具有不同的磁性,这些矿物质在电磁铁吸引下,受到的磁力不同,从而可以不同矿物质分开。,电 铃,工作原理:,电路闭合,电磁铁吸引弹簧片,使铁锤向铁铃方向运动,铁锤打击铁铃而发出声音,同时电路断开,电磁铁失去磁性,铁锤跟弹簧片一起被弹回,电路又闭合。上述过程不断重复,电铃不断发出声音。,电铃工作原理,磁悬浮列车,工作原理:列车 轨道上强电磁铁 的磁极与列车上的电磁铁的磁极是同名磁极相互排斥,使列车悬浮,消除了磨擦,减少阻力,增加运行速度。,你知道我国的第一磁悬浮列车在哪个城市开通的?,(上海),软盘,想一想:我们在使用过程中应注意哪些问题?,录音机
5、,信息的磁记录:,原理:记录信息的磁带的一面都涂有一层磁粉,每一个磁粉粒就是一个小磁体,磁头电磁铁的磁场磁化磁带上的磁粉而记录信息。,、定义:,、特点:,电磁继电器,它可以用低电压和弱电流来控制高电压和强电流。,电磁继电器是一个由电磁铁控制的自动开关。,构造,主要部分的作用:,电磁铁:通电时产生磁性,吸下衔铁,衔铁:和动触点组成一个绕支点转动的杠杆,带动动触点上下运动,返回弹簧:电磁铁磁性消失时,带动衔铁弹离电磁铁,触点:相当于被控制电路的开关(A、C静触点,B:动触点),电磁继电器的结构及部件作用,A,C,B,电磁继电器的 工作原理,当没有电流经过接线柱D、E流入线圈时,电磁铁没有磁性,衔铁
6、被弹簧拉起,使A、B两个接线柱所连的两个触点接通。,当有电流经过接线柱D、E流入线圈时,电磁铁有磁性,衔铁被电磁铁吸下,使B、C两个接线柱所连的两个触点接通。,利用低电压、弱电流(控制电路)控制高电压、强电流的(工作电路)。,电磁继电器的作用,电磁继电器的实质,电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。,正因如此,电磁继电器可以 (1)远距离操纵 (2)自动控制 (3)安全报警 ,想一想:火警自动报警器 图中虚线框内是双面金属片,当温度发生变化时,双面金属片会发生弯曲,试说明发生火灾时,该报警器的工作过程。,想一想:火警自动报警器 图中虚线框内是双面金属片,当温度发生变化时,双面金属片
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