电路故障分析.ppt
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1、电路故障分析,专题二,学习目标,会利用简单的器材来排查、判断电路中存在的故障。,重点难点,1.区别短路、短接、断路。,2.通过分析和利用器材来排查、判断电路中存在的故障。,学习内容一,电路故障的排查与判断,学习指导,回顾电流与电路的知识。,自学检测,短路、短接与断路的区别,短路时,电流_用电器直接回到电源的负极,短接,由于在某一用电器两端_一根导线,电流_用电器,直接从此用电器两端并联的导线上流过,造成用电器中_流过,用电器被短接。,断路,电路中某处断开,电流无法通过,用电器不工作。,不经过,并联,不流过,无电流,合作探究,1.在我们设计和接触的电路中,经常由于某些原因,造成用电器不能正常工作
2、。,如图一有一个正常的电路,说一说,这个电路正常工作时,用电器怎样,电流表,电压表怎样?,图一,正常工作时,灯泡正常发光,电流表和电压表有示数,且示数在量程之内。,合作探究,2.讨论:在此电路中,如果出现断路,灯泡和电表可能会怎样?利用老师提供的器材,按上图连好电路,分别将开关、灯泡、电流表、电压表断路,观察灯泡和电表的变化,并填空。,合作探究,A.若灯泡断路,则电压表示数_电源电压,电流表示数几乎为_。灯_光。 B.若电流表断路,则灯_光,电压表_示数。 C.若滑动变阻器断路,则灯_光,电压表_示数,电流表_示数。 D.若开关断路,则灯_光,电压表_,电流表_。,等于,零,不发,不发,无,不
3、发,无,无,不发,无示数,无示数,合作探究,3.动手做一做:利用一根导线来排查此电路中断路发生的位置,并完成填空。,A.将导线分别联在开关、滑动变阻器、电流表、灯泡两端,并在哪个用电器或电表两端,其它电器能工作,则表明是此处断路。,4.若在此电路中有一处发生短路,可能会出现什么现象,应该如何排查?,分析讨论并完成下页表格。,合作探究,拆下开关,将连接开关的两根导线接在一起看灯泡是否正常发光。,开关无论断开还是闭合,灯泡都发光,电流表和电压表都有示数,电压表示数为零,电流表示数很大,灯不发光,换用一个正常的灯泡,再观察电压表和电流表的示数,合作探究,灯光发光很亮,电压表示数等于电源电压,电流表示
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