浙江省诸暨中学2018_2019学年高一生物下学期期中试题实验班2019050801123.wps
《浙江省诸暨中学2018_2019学年高一生物下学期期中试题实验班2019050801123.wps》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省诸暨中学2018_2019学年高一生物下学期期中试题实验班2019050801123.wps(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、浙江省诸暨中学 2018-20192018-2019学年高一生物下学期期中试题 (实验班) 一、选择题(共 35 小题,每小题 2 分,共 70分。每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1下列四种生物中,在细胞结构上与其它三种差异性最显著的是 A伞藻 B蓝细菌 C酵母菌 D黑藻 2下列化合物不具有极性的是 AH2O BNaCl C氨基酸 D脂肪酸 3全身骨骼肌和内脏的反射活动有复杂和简单之分,下列属于相对复杂反射 活动的是 A屈反射 B跨步反射 C咀嚼反射 D瞳孔反射 4“”下列有关种群和群落的 大多数 的描述,其中错误的是 A大多数种群的增长速率保持
2、不变 B大多数群落的演替类型为次生演替 C大多数发达国家人口年龄结构为稳定型 D大多数种群包含生殖前期、生殖期和生殖后期 5下列有关生物圈的叙述,错误的是 A生物圈的物质是自给自足的,能量需要不断补充 B深海热裂口的生物群落的能源来自于地热和硫化氢的氧化 C生物圈包括地球上所有生物及其生存环境,是地球表面一个连续的薄层 D副生物圈带的主要生命形式是细菌和真菌孢子 6糖类可分为单糖、二糖和多糖。下列叙述错误的是 A脱氧核糖是不能再水解的单糖 B葡萄糖与果糖发生脱水缩合形成蔗糖 C纤维素分子在植物细胞壁中组成纤维 D糖类中氧原子的相对含量低于油脂 7在生长素的发现史上,1913年丹麦植物学家波森
3、詹森利用明胶片和云母 片进行了幼苗相关性的相关实验,实验结果如右图。下列叙述正确是 A乙组幼苗尖端下部插入的是明胶片,且需要黑暗处理 B显微镜下观察,可发现甲组苗尖端背光面的细胞要 长得多 C本实验的结果支持达尔文的假说 D实验证明尖端物质分布不均导致植物弯曲生长 8.下列关于人体垂体的有关叙述,正确的是 A.垂体既属于神经系统又属于内分泌系统 B.下丘脑释放的调节激素主要作用于垂体前叶 甲 乙 C.腺垂体细胞内不能合成甲状腺激素的受体 D.雄性生物腺垂体不会释放促卵泡激素 1 9.溶酶体是动物、真菌、某些植物细胞中由单位膜包被的小泡,下列说法正确 的是( ) A.溶酶体含有 60种以上水解酶
4、,这些酶绝大多数是蛋白质,少数是 RNA B.细胞溶胶 PH为 7.2 左右,溶酶体内部 PH 为 5 左右,H+进入溶酶体需要消耗 ATP C.溶酶体是内质网断裂形成,能与吞噬泡融合,也参与一些膜的更新 D.溶酶体膜内含有较少胆固醇从而促进了膜结构的稳定,不易被水解酶分解 10“”下列关于 检测生物组织中的油脂 的活动的叙述,正确的是 A制片时,需滴加 12 滴 50%的乙醇溶液,再盖上盖玻片 B镜检时,若发现最薄部分在右上角,需要将装片向左下方移动 C观察到的橙黄色的脂肪颗粒有一部分不在细胞内 D该实验中使用的花生种子、菜豆种子、蚕豆种子都含有较多的油脂 11下图中 A、B 代表人体内的物
5、质,其中表示相关液体。 下列叙述 正确的是 A液体构成人体细胞的内环境 B炎症时可导致液体增多而引起局部肿胀 C若组织细胞为垂体细胞,则 B 可代表生长 素 D若组织细胞为肝脏细胞,则比处血糖浓度高 12.下列关于种群特征的叙述,正确的是( ) A.种群密度不是个体特征的统计值 B.蚯蚓的种群密度调查可采用标志重捕法 C.种群的年龄结构反映的是各个年龄组个体数量的关系 D.自然增长率主要由动物性成熟的早晚,每次产仔数和每年生殖次数决定。 13人体内体液免疫的部分过程如图所示,下列叙述错误的是( ) A. 乙细胞转化为丙细胞和丁细胞 的过程中,RNA不会发生改变 B丙细胞分泌的物质大部分分布 于
6、血液和体液中 C丙细胞分泌的物质在体内外均 可发挥作用 D甲细胞膜上识别抗原的受体即为抗体 14不同的气候、地形等条件可孕育不同的生物群落,以下关于各种群落的叙 述错误的是 A热带雨林中生活着 90%的非人类灵长类动物 B草原上能进化出失去飞翔能力的鸟类 C荒漠动物一般在雨季进入冬眠,旱季进入夏眠 D苔原植被种类稀少,只有能忍受强风吹袭的植物才能生存下来 15 下列有关人体激素调节作用的叙述正确的是 A下丘脑的内分 泌过程也受到其他激素的调节 B生长激素促进细胞生长,不能促 进细胞增殖 C促甲状腺激素的靶组织是人体的全部组织 2 D雌激素促进子宫发育,孕激素促进子宫运动 16下列关于细胞的结构
7、和功能的叙述,正确的是 A质膜的两层磷脂分子具有相对独立性,构成两层单位膜 B溶酶体可将细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣氧化分解 C白色体与叶绿体均可能贮存有淀粉和脂质 D叶绿体中的基粒相对独立,不同基粒之间没有类囊体膜连接 17以牛蛙为材料进行脊髓反射实验时,常先以探针破坏牛蛙高位脊髓,这是 为了 A破坏感受器 B排除脑对脊髓的控制 C破坏反射中枢 D破坏传入神经 18科学家通过对小鼠的研究发现,细颗粒物(PM2.5)可影响小鼠免疫系统 功能,相关推论错误的是 A若观察到鼻黏膜受损及其分泌物异常,说明第一道防线受影响 B若检测到体内巨噬细胞数量减少,说明非特异性防卫和特异性反应均受影
8、 响 C若检测到辅助性 T 淋巴细胞数目失衡,说明受影响的是第三道防线的细胞 免疫 D若检测到体内抗体水平明显升高,说明第三道防线的体液免疫受影响 19下列关于跨膜运输的叙述,正确的是 A同一细胞膜转运葡萄糖时既可从细胞外至细胞内,也可从细胞内至细胞外 BRNA、蛋白质等穿过核膜时无需胞吞或胞吐,一般通过核孔自由出入 C膜上载体蛋白的结构发生改变时将发生变性失活,不能转运相关物质 D 置于一定浓度溶液中的植物细胞不再吸水时,细胞液浓度和外界溶液浓度 相等 20如图为垂体释放的激素的部分调节过程, 以下对该图的分析正确的是 A激素可定向运输至靶细胞处起作用 B激素的合成、释放存在负反馈调节 C靶
9、细胞可以是甲状腺细胞或软骨细胞 D垂体释放的激素是微量而高效的信号分子 21 假设某植物种群非常大,可以随机交配,没 有迁入和迁出,基因不产生突变。 红花基因 R 对白花基因 r 为完全显性。现种 群中白花植株 rr占 20,红花植株 RR和 Rr 各占 40,各植株都可以正常开 花和结实。则子一代中白花植株占 A4 B16 C24 D36 22下图是膝反射中神经局部示意图,先剪断 B 处,分别刺激 A 和 C 处;再 剪 断 E 处,分别刺激 D 和 F 处。预期的效应器表现正确的是 3 A剪断 B 处,刺激 A 处,效应器发生反射 B剪断 B 处,刺激 C 处,效应器发生反应 C剪断 E
10、处,刺激 D 处,效应器发生反应 D剪断 E 处,刺激 F 处,效应器发生反射 23利用生长状况相同的月季和玫瑰插枝条若干,两种不同浓度的 2,4-D溶液, “按下表设计实验组别( +”“表示加入适量相应材料, -”表示不加): 组别 1 2 3 4 5 6 月季插枝 + + + 玫瑰插枝 + + + 较低浓度 2,4-D + + 较高浓度 2,4-D + + 蒸馏水 + + 关于 2,4-D对插枝的作用,本实验不可能得出的结论是 A两种插枝都存在促进生根的最适浓度 B高浓度抑制生根,低浓度促进生根 C同种浓度对不同插枝的作用不同 D不同浓度对同种插枝的作用不同 24下列关于人体细胞及其生活的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浙江省 诸暨 中学 2018 _2019 年高 生物 下学 期期 试题 实验 2019050801123
链接地址:https://www.31doc.com/p-3002453.html