考前练兵2019中考物理备考全攻略专题05我们周围的物质含解析201905211158.wps
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1、专题 0505 我们周围的物质 知识点 1 1 质量及单位 1、 定义:物理学中,把物体所含物质的多少叫做物体的质量。通常用 m 表示。 自然界中的一切物体都是由物质组成的;物体所含物质多,就说它的质量大;反之则少。 2、 单位:千克,符号 kg。常用单位还有顿(t)、克(g)、毫克(mg)。 1t=103kg 1g=10-3kg 1mg=10-3g 3、质量是物体的一个基本属性,它不随物体的形状、状态、位置及温度的变化而变化。 例 1 决定一个物体质量大小的因素是( ) A物体所含物质的多少 B物体的形状 C物质的状态 D物体所在的空间位置 【答案】A 【解析】 【点评】 根据质量的概念就可
2、以做出正确的选择。 例 2 如图是将一个气球压入水中的过程(气球不会漏气且不会爆裂),球内气体的质量和密 度变化情况是( ) A质量变大,密度变大 B质量不变,密度变小 C质量变小,密度不变 D质量不变,密度变大 【答案】D 1 【解析】 【点评】 质量是物体本身的一种属性,不随位置、状态、形状、温度的改变而改变; 气体的质量一定时,体积越大,密度越小; 液体压强随深度的增加而增大。 知识点 2 2 质量的测量 1、实验室常用托盘天平进行测量。 2、结构:横梁、指针、标尺、游码、平衡螺母、分度盘等组成。 3、平衡条件:左盘所放物体的质量等于右盘砝码加游码的质量之和,即 m物=m法码+m游码。
3、3、天平的使用方法 (1)放:将天平放在水平台上。 (2)调:将游码移到左端零刻度线上,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的红线。 (3)称:被测物体放在左盘,用镊子向右盘增减砝码并调节游码,直至天平平衡。 (4)记:右盘里砝码的总质量加上游码所指质量值,即为被测物体的质量。 (5)收:测量结束后,将砝码放回砝码盒,游码归零。 4、注意事项 (1)被测物体的质量不能超过天平最大测量值,也不能小于标尺的分度值。 2 (2)增减砝码要用镊子夹取,轻拿轻放,防止因震动过大而损坏刀口。 (3)保持天平和砝码的清洁、干燥避免腐蚀生锈。 (4)潮湿物体不能直接测量,需要置于容器内才可称量。 5、测量固体和
4、液体的质量 A、测量固体方法:将固体置于已调好的天平左盘,然后向右盘增减游码并移动游码使 天平平衡,则被测固体的质量 m固=m砝码+m游码。 B、测量液体方法:先调节天平平衡,将一容器置于左盘,测出其质量为 m1,再向容器内倒 入待测液体,测出总质量 m2,则被测液体的质量为 m液=m2-m1。 例 1 佑佑同学正确使用托盘天平测得木块的质量如图所示,则木块的质量为 _g记 录数椐时,用橡皮擦檫去错误数据,手按压橡皮擦的力越大,纸张受到的摩擦力 _“”“”“”(选填 越大 、 越小 或 不变 )。 【答案】11.2;越大。 【解析】 (2)摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,用橡皮擦
5、檫去错误数据时,接触 面的粗糙程度不变,手按压橡皮擦的力越大,压力越大,则纸张受到的摩擦力越大。 【点评】 (1)天平在读数时,物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值。 (2)摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,增大摩擦的办法:增大压力;增 大接触面的粗糙程度。 例 2 小明在实验室用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度。 (1)把天平放在水平台上,游码放在标尺左端的零刻度线处,横梁静止后,指针指在分度 3 盘中线的左侧,他应将平衡螺母向 _ 调节,直到横梁平衡。 (2)在测量液体的质量时,他进行了如图甲所示的操作,其中的错误是 _ 。 (3)纠正错误后,继续实验: a用天平测出
6、烧杯和该液体的总质量为 160g b将烧杯中的液体倒入量筒中一部分(如图乙所示),记下液体的体积。 c用天平测出烧杯和剩余液体的总质量,横梁平衡时,托盘中的砝码和标尺上游码所对的 刻度值如图丙所示,则读数为 _ g。 (4)经计算求得该液体的密度为 _ g/cm3。 【答案】(1)右;(2)用手拿砝码;(3)136;(4)0.8。 【解析】 (4)量筒中液体的体积为 30ml,所以倒入量筒中液体的体积为 30cm3。 量筒中液体的质量为:m=160g136g=24g; 液体的密度为:= = =0.8g/cm3。 【点评】 (1)天平使用前的调节:若指针左偏,向右调平衡螺母,使指针指在分度盘的中
7、线处; (2)加减砝码要用镊子; (3)天平平衡时,左盘中物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码在标尺上所对的刻度 值。 (4)会进行量筒的读数,注意分度值。 4 根据密度的计算公式:= 算出液体的密度。 知识点 3 3 探究物体的质量与体积关系 1 实验: A、探究同种物质的质量与体积的关系。 B、探究不同物质的质量与体积的关系。 2、结论 (1)同一种物质组成的物体,其质量与体积的比值是相同的; (2)不同物质组成的物体,其质量与体积的比值是不同的。 例 1 年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁总说面包变少了,哥哥却说面包没变。你认为哥哥所 “”说的 没变 可能是指下列哪个物理量( ) A体积
8、B质量 C密度 D硬度 【答案】B 【分析】 物体所占空间大小是体积; 5 物体所含物质多少叫质量,质量是否变化看物质多少是否变化; 某种物质质量与其体积之比叫密度; 物体能够承受压力的程度叫硬度。 【解析】 例 2 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示,则甲、乙两物体的密度之比是 ( ) A8:1 B4:3 C4:1 D2:1 【答案】A 【解析】 由图象可知,当 V甲=1cm3时,m甲=8g;当 V乙=4cm3时,m乙=4g, 则两种物体的密度分别为: 甲= = =8g/cm3, 乙= = =1g/cm3, 则 甲: 乙=8g/cm3:1g/cm3=8:1。 【点评】 从图象中读出
9、任意一组数据,根据 = 求出两物体的密度,然后得出两者的密度之比。 知识点 4 4 密度 1、 定义:物理学中,把某种物质的质量和体积的比值,叫做这种物质的密度。 6 m 2、 计算公式:= V ,其中 表示物质的密度。 3、 单位:在国际单位制中,密度的单位千克/米 3,符号为 kg/m3;还有克/厘米 3(g/cm3), 它们间的关系为 1 g/cm3=1x103 kg/m3。 4、 注意事项 (1)、密度是物质的一种特性,它不随物体的质量或质量的改变而改变。 (2)、一般地情况下同种物质的密度相同,不同种物质的密度不同;有些不同物质的密度 也可能相同,如酒精和没有。 (3)、一般固体密度
10、大于液体密度,液体密度大于气体密度。 (4)、气体密度还受温度、压强的影响。 (5)、同种物质在不同状态下的密度一般不同,如水和冰。 (6)、在运用公式时,各物理量的单位一定要对应。 例 1 小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度_(选填“变 大 ”、 “变 小 ”或 “不 变 ”) 。 水 的 密 度 是 1.0 103kg/m3, 表 示 的 物 理 意 义 是 _。 【答案】不变;1m3的水的质量是 1.0103kg。 【解析】 因为密度是物质的一种特性,一瓶矿泉水如果喝掉一半,只是质量和体积的变化,不会引起 密度的变化;水的密度是 1.0103kg/m3根据密度的定义可知
11、,其物理意义是:1m3的水的 质量是 1000kg; 【点评】 在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性,每 种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般不同,质量、体积的变化不会引起密度的变化, 只有气体在膨胀和被压缩时,密度会发生明显的变化。 例 2 下列情况中,物质密度不变的是( ) A把纸撕成碎片 B冰熔化成水 C氧气罐中的氧气用去一部分 D把铁丝烧红 【答案】A 7 【解析】 【点评】 密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变。同 种物质,状态不同,密度不同。一定质量的物质,体积随温度的变化而变化,所以密度相应 改变
12、。据此分析回答。 知识点 5 5 密度的应用 1、 求物体的质量 方法:查出物体的密度,测出其体积 V;根据公式 m=V求质量。 2、 求物体的体积 方法:查出组成物体的密度,测出其质量 m;根据公式 V =m/ 求出物体体积。 3、 求物质的密度 m 方法:根据公式= V 算出物质的密度;再把求的密度与密度表中的密度进行对比。 例 1 如图1 利用定滑轮和两个完全相同的小桶,测量一块蓝田玉坠的密度。将玉坠放入左 侧小桶,向右侧小桶内逐渐加水至 19.5mL 时,滑轮两侧平衡,则玉坠的质量为 _ g,取 下右侧小桶置于水平桌面上,将玉坠浸没在水中如图2 所示,此时液面示数是 _mL, 玉坠的体
13、积是 _ mL,由此可得到该玉坠的密度为 _ g/cm3( 水=1.0 103kg/m3) 8 【答案】19.5;26;6.5;3。 【解析】 【点评】 (1)根据定滑轮特点可知,玉坠质量等于右侧桶中水的质量,由此计算玉坠质量; (2)玉坠体积等于玉坠浸没后总体积与水的体积差; (3)由密度公式计算玉坠的密度。 例 2 小明将托盘天平放在 _桌面上,调节天平平衡,测出小石块质量,天平平衡时,右 盘所加砝码和游码的位置,如图所示,则小石块的质量为 _g;接着测出小石块的体积 为 10cm3,则小石块的密度为 _ kg/m3。 【答案】水平;26;2.6103。 【解析】 9 【点评】 天平在使用
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