试吧大考卷2016_2017学年高中历史第四单元内忧外患与中华民族的奋起第16课五四爱国运动随堂作业.wps
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1、第 1616 课 五四爱国运动 随堂作业练双基 一、选择题 知识点一 “” 二十一条 与巴黎和会 11919“年,上海各界人民积极参加爱国运动,上海 大世界” 娱乐场中的跑马场生意也 随之 萧条了,有人在跑马场大门上贴了副对联:“正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马”。其 “中 亡 ”羊 是指( ) A帝国主义强迫中国签订辛丑条约 B辛亥革命的果实被袁世凯窃取 C“”日本强迫袁世凯政府接受 二十一条 D中国在巴黎和会上外交失败 答案:D 解析:据题干信息“1919 年”“爱国运动”可知材料反映的是五四运动。五四运动的导 火线是中国在巴黎和会上外交失败,因此 D 项符合题意。A、B、C 三项与题干时间
2、信息不符。 2下面是 20 世纪初的一幅时政漫画,以下对其的解读不准确的是( ) A该漫画反映的事件促使五四运动爆发 B 对漫画再现的情境最愤慨的是学生 C表达了作者对当时中国政府的不满 D描绘了巴黎和会上中国外交的失败 答案:B 解析:由“20 世纪初”及漫画中“山东省”“公道待遇”及右边人物身着和服等信息可 知,这与巴黎和会上把山东特权转交给日本有关;再由“” 玩弄于股掌之上 可知作者对巴黎和 会上 中国外交的失败感到非常愤慨。巴黎和会上中国外交的失败促使了五四运动的爆发,五四 运动中走在最前面的是青年学生,但漫画体现不出学生是最愤慨的,故答案为 B 项。 3中国出席巴黎和会的代表提出的正
3、义要求有( ) “恢复关税自主权 废除 二十一 ”条 撤退外国军队 拒绝在和约上签字 A B C D 答案:A 解 析:“中国代表在巴黎和会上提出七项条件,包括恢复关税自主权,后来还提出废除 二 十一条”、撤退外国军队等。是正义要求遭拒绝后,中国政府的做法。一般说来,参加此类 会议都是为了达成某种协议,不可能在会议还没有结果的情况下提出拒签条约的要求。 知识点二 “” 外争国权,内惩国贼 4最能完整地体现下图所反映历史事件性质的口号是( ) 1 A“” 废除二十一条 B“” 拒绝在和约上签字 C“” 还我青岛 D“” 外争国权,内惩国贼 答案:D 解 析:“”“”“”从图片上 商学劳动 (即工
4、人阶级)“”“”“” 用拳头打倒 陆章曹 可以 看出,该图片所 反映的历史事件为五四运动,其性质为一次彻底地反帝反封建的爱国运动。A、 B、C 三项只能反映其反帝性质,只有 D 项完整反映了其反帝反封建两方面的性质。 5下列口号中最早明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的是( ) A“” 扶清灭洋 B“” 驱除鞑虏,恢复中华 C“” 外争国权,内惩国贼 D“” 打倒列强,除军阀 答案:C 解析:明确地把反对帝国主义和反对封建主义的斗争联系在一起的只有 C、D 两项,A 项 是反对帝国主义,B 项主要是反对封建主义。而最早明确将两者联系在一起的是五四运动。 6依据档案,1919 年
5、 5 月上海许多学生家长收到一份由上海华童公学校长发出的通知(如 下)。出现这种现象的原因可能是( ) 通知 亲爱的先生: 5 月 26 日,星期一,昨天早晨九时,你的儿子无故缺席。目前仍然缺席。 我请你告知我,到底是你儿子自行缺席,抑或是你希望他继续荒废学业。 校长:L.H.泰纳 A经济困难,学业难继 B学生踊跃参加国民大革命 C八一三事变的影响 D学生参加反帝爱国运动 答案:D 解析:“关键信息是 1919年 5”“月上海” 。结合所学知识可知,中国五四运动中心很快 转移 “”到了上海,上海的 三罢 斗争(学生罢课、工人罢工、商人罢市)把五四运动推向高潮, 故选 D 项。 71919年 6
6、 月 23 日创刊的南京学生联合会日刊,不仅及时报道了江苏及全国各地学 生反帝爱国运动的情况,而且大力宣传了民主主义,介绍了各种新思潮。通过材料可直接得出 的结论是( ) A五四运动取得了初步的胜利 B 当时斗争的主力军仍然是学生 C五四运动已经波及全国各地 D该刊重点宣传的是马克思主义 答案:C 解析:材料表明五四运动快速发展,但不能得出它是否取得了初步的胜利,A 项错误,排 除;1919 年 6 月 5 日上海工人罢工,中国工人阶级登上政治舞台,成为五四运动的主力军,B 项错误,排除;由材料中“”江苏及全国各地 等可知 C 项正确;材料不能体现该刊物宣传的重 点是马克思主义,D 项错误,排
7、除。 8告商工界同胞书中指出:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商 界罢市不及一日,而北京被逮之学生获释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”这段材料 2 主要说明( ) A学生是五四运动的先锋力量 B 工人阶级是五四运动的主导力量 C三罢斗争是五四运动的主要形式 D社会各阶层是五四运动的领导力 量 答案:B 解 析:解答本题时,要抓住题干材料中的关键信息“工界罢工不及五日,而曹、章、陆去” 进行理解,这是五四运动取得初步胜利的重要因素,由此可知 B 项符合题意。 9“民众雪耻心坚,全市罢工;本店金钱主义,独自开张。”这是出现于五四运动期间 的一副对联。以下信息与之不符的是( )
8、 A是店主为扩大生意而做的宣传广告 B讽刺了个别商店没有参与反帝斗争的消极行为 C反映了商人罢市支持学生的爱国运动 D 说明五四运动中民众爱国意识逐渐觉醒 答案:A 解 析:五四运动后期,运动中心转移到上海,爱国民众罢工罢市积极响应,对于消极者予 以揭露、批评,故出现此对联。故不可能是店家为扩大生意而做的宣传广告。答案为 A 项。 知识点三 五四精神 10据每周评论(1919 年 5 月 11 日)记载:学生们边行进,边宣传,“ 许多人民看见 掉 泪,许多西洋人看见脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动( ) A与帝国主义和封建军阀誓不两立的斗争精神 B引发了广大人民群众的广泛觉悟 C
9、展现了广大青年学生的先锋模范作用 D展示了工人阶级作为主力军的光辉形象 答案:B 解析:解答本题时,要抓住题干材料中的关键信息“1919 年”“许多人民看见掉泪,许 多西洋人看见脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪” 并联系所学知识进行理解。从五四运动学生游 行 “过程来看,支持者有 人民”、西洋人、巡警等多方面的力量,故本题选 B 项。 11五四精神包括( ) 爱国主义精神 国际主义精神 民主与科学精神 追求 真理、勇于解放的精神 A B C D 答案:C 解析:五四精神不包括国际主义精神。 12“”五四运动带有辛亥革命不曾有的姿态,这种 不曾有的姿态 不包括( ) A有无产阶级政党的正确领导 B受
10、俄国十月社会主义革命的影响 C工人阶级是运动的主力军 D具有彻底的反帝反封建革命斗争的特点 答案:A 解析:此时中国尚未建立起无产阶级政党,A 项与史实不符,符合题意;B、C、D 项都属 于五四运动相对于辛亥革命具有的新姿态。 二、非选择题 13阅读下列材料,回答问题。 材料一 1914年日本驻华公使说:“目前世界危机势必迫使我国政府采取影响深远的行 ”动。当珠宝店着火的时候,要保证珠宝店附近的人不去拿几个珠宝是办不到的。 材料二 1919年参加巴黎和会的中国政府代表之一顾维钧说:“中国应该在和会上理直 3 ”气壮地提出山东问题,不能对英、法抱太大的希望,真正可以指望的只有美国的支持。 材料三
11、 巴黎和会上美国总统威尔逊说:“我们参加世界战争,主要目的就是要维持条约 的神圣,中日两国既有一九一五年五月的中日协定于前,又有一九一八年九月廿四日换文于后, 英法等国与日本所订的条约又有维持日本继承德国在山东的权利义务。在这种情形下,山东问 ”题似无法变更! (1)“”“”材料一中的 世界危机 指的是什么? 影响深远的行动 的目标是什么? (2)材料二中顾维钧“理直气壮”的理由是什么?他的话反映了当时中国知识分子的一种 什么心态? (3)根据材料三指出当时美国政府的态度。巴黎和会上以美国为代表的帝国主义国家对中 国权益的态度说明了什么? 答案:(1)一战。独霸中国。 (2)中国是战胜国。对美
12、国抱有幻想。 (3)不支持中国政府的主张。说明:帝国主义国家无视弱小国家的主权;中国虽是战胜国, 但半殖民地的中国的主权并不能得到保证。 14阅读下列材料,回答问题。 材料一 中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动有组织的群众的 反帝国主义与军阀的运动。 张太雷文集 材料二 在近代中国的思想历程中,五四运动无疑是一次最为壮丽的精神日出。以前的一 切,似乎都汇集于此,彼此激荡奔腾;以后的一切,似乎都由此生发,造成了种种历史的巨 变 美国著名华裔学者周策纵 材料三 正是在对五四生生不息的纪念中,我们感受到一个民族的不屈与奋进,人的一生 只能享受一次青春。青年时期就把自己的奋斗与国家、民
13、族、人民的最大利益联结在一起,将 赢 得永恒的青春。当这种人生追求成为一代青年的孜孜实践,迎来的,就是生机盎然的青春中 国。 人民日报 (1)据材料一并结合所学知识,分析“近代的民族运动”是指什么?在五四运动中有何具 体表现? (2)“”结合材料二、三,分析五四运动孕育的 五四精神 的内容是什么? (3)有些当代学者认为:“五四运动既是第一次历史巨变的补课,也是第二次历史巨变的 ”起点。 对此你如何理解? 答案:(1) 含义:五四运动具有广泛的群众性,形成了一场全民族性的反帝反封建运动。 表现:站在运动前列的是青年学生,起了先锋作用;工人阶级是运动的主力军;具有初步共 产主义思想的知识分子起了
14、领导作用,促成了马克思主义与工人运动的结合。 (2)五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,具体来说就是“彻底地、不妥协 地反帝反封建的爱国精神”。 (3) 补课:第一次历史巨变指的是孙中山领导辛亥革命,成立中华民国。辛亥革命反帝 反封建并不彻底,而五四运动是一场彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动。所以五四运动是第 一次历史巨变的补课。起点:第二次历史巨变指的是无产阶级领导的新民主主义革命,建 立独立自主的新中国。五四运动中工人阶级登上政治舞台,是中国新民主主义革命的开端。 课后作业提能力 时间:45分钟 满分:100分 一、选择题(每小题 4 分,共 48 分) 1“在先进的国家,革
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