第二节-传染病的预防.ppt
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1、第二节 传染病的预防,泗阳县育才双语学校,所有疾病都是可传染的吗?,传染病,由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.,特点:传染性 流行性,病原体:病毒、细菌、真菌、寄生虫,真菌,认识病毒,1.病毒的形态特点?,2.病毒的结构?,3.病毒的生活习性?,4.病毒百害而无一利吗?,2.病毒无细胞结构:,蛋白质(外壳),核酸(核心),3.,不能独立生活,必须寄生。,1.很小,需借助显微镜,4.可制成疫苗,所以不是百害无一利。,讨论:,1.血吸虫虫卵是如何从人体排出进入水域的? 2.血吸虫由虫卵发育至成虫主要经过哪两个阶段? 3.血吸虫的中间宿主是谁?,毛蚴,尾蚴,钉螺,消化系统,四
2、、分析血吸虫的生活史,血吸虫寄生在人体内,受精卵,随粪便排入水中,发育成毛蚴,钻入钉螺体内发育,尾蚴,通过皮肤或黏膜钻 入体内,血吸虫一旦通过人体皮肤进入体内,便开始迅速繁殖,其虫卵会顺着血管进入肝脏,使肝脏纤维化,再使脾脏增大,造成腹水。,血吸虫病的危害,模拟传染病的传播,把你的右手放在洒满面粉的纸上,然后和第二个同学握手,这个同学又和第三个同学握手,以此类推。检查每个同学的手,你会发现什么?,超链接数学,如果你已与十个人握过手,而这十个人又分别与另外十个人握手,请问有多少人手上沾了面粉? 答案: 110102,讨 论:,1.面粉代表了什么? 2.你知道它的传播由哪三个环节组成的吗?,传染病
3、流行的三个基本环节:,传染源,传播途径,易感人群,沾有面粉的人,与之握手的人,握手接触,传染源:是指能够散播病原体的人或动物。,传染病人,病原体携带者,受感染动物,传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。,3.易感人群:是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。,传染病流行的三个基本条件(环节),传染源 传播途径 易感人群,传染源,传播途径,易感人群,分析应用:流行性感冒的传播,小丽,小华,空气、飞沫,思考:如果缺少传染病流行的三个环节中 的任一环节,传染病是否还会传播?,流感病毒,预防传染病,控制,切断,保护,非典疫情在我国发生后,政府按照国家有关规定,组织卫生等部门采取了以下
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