【工作计划】初中地理教学工作计划书.docx
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1、第 1 页 初中地理教学工作计划书 特征码 ZPYrYfStpXucwKJUkZnn 一、指导思想: 以地理课程标准为依据,努力使每一个学生通过学习地理, 能够对地理学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有 更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有 更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提 高。通过学习学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想, 培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“会学地 理” 二、教材分析: 本册内容共分五章: 第五章中国的地理差异 本章是中国区域地理的开篇,上承 中国地理总论部分,下启中国地理区域部分。在前四章讲述中 国地理概
2、况、自然环境、自然资源和经济发展的基础上,本章 将进一步阐述我国不同地区的地理差异。要求我们从宏观上把 握区域地理的概况,认识各地区的地理差异,为学好分区地理 打下基础。 第六章认识省级区域我国的省级行政区域,包括省、自治 区、直辖市和特别行政区在内,一共有 34 个。其中,北京是我 第 2 页 们伟大祖国的首都得全国的政治文化中心,香港和澳门是刚回 归祖国的特别行政区,实行特殊的社会制度;台湾是祖国的神圣 领土,是祖国神圣领土不可分割的一部分;新疆是西部开发的重 要阵地,是国家西部大开发战略的重要组成部分。 第七章认识省内区域在我国各省级区域内部,在自然、人 文或经济发展等方面,形成了一些富
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