2019年中级工程师职称评定申报指南及评审材料准备要求汇编.docx
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1、2019年中级工程师职称评定申报指南及评审材料准备要求二零一九年中高级工程师职称评审申报条件联系人:xx 联系电话:xx 微信号:xx申报咨询Q.Q:xx (验证时请填写职称)本机构成立,直属人事部门职称评审办公室,直接与人事部门、建设部门合作评审各类职称,证书绝对真实有效!关于2019年组织专业工程师职称、高级工程师职称评审工作。 我们首先要清楚学历和职称有很大的关系。一、什么是职称?职称也称专业技术资格,是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。对个人来说
2、,职称与工资福利挂钩,同时也与职务升迁挂钩,是求职的敲门砖,同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。二、专业技术人员通过哪几种渠道获得职称?一共有四种渠道。(可评可考,考评效力同等)第一种渠道是国家教育行政主管部门承认的正规全日制大、中专院校毕业生,在专业技术岗位见习期满,考核合格后可直接认定专业技术职务。第二种渠道是通过各级评审组织(评审委员会)对专业技术人员的品德、知识、能力、业绩进行考核评审取得职称;(大多数人采取这个渠道)第三种渠道是通过参加全国统一组织的有关专业技术资格考试,成绩合格者,取得全国通过的任职资格(以考代
3、评)。第四种渠道是特殊人才特殊评审三、职称分什么等级,有那些类别?到目前为止,我们现行的专业技术职务共29个系列,涵括了工科、农科、林科、医科党政管理12个大类700多个专业,形成了一个庞大、面广、复杂的体系。按等级划分为三个等级五个档次,高级、中级、初级,其中高级分正高、副高; 中级就一个等级四、职称证书有什么作用?上世纪90年代初,职称改革工作走入经常化、正常化轨道后,职称评定工作是专业技术人员关注的热点,也是社会关注的热点,职称评定是对人才资源进行评价使用的重要手段,也是人事人才工作的一个重要组成部分。他在人才的使用、流动、培养、选拔,以及人才资源开发各个环节中,都发挥着突出的作用。通过
4、评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验;而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会,在能力重于学历,水平重于文凭的共识下,越来越多的人踊跃评定职称一、申报对象申报对象本市所属的非国有企业单位(个体、私营、独资、外资、合资、股份制企业等)中在专业技术岗位上从事专业技术和管理人员。二、评审专业类别1、工程系列职称 1技术员 2助理工程师 3工程师 4高级工程师2、经济系列职称 1经济员 2助理经济师 3经济师 4高级经济师3、会计系列职称 1会计员 2助理会计师 3会计师 4高级会计师三、职称专业:A、建工类:工民建工程师
5、、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师B、机械、自动化类:机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师C、装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师D、水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师E、建筑电气:电气工程师、电气设备工程师F、计
6、算机、电子、通信:计算机工程师、电子仪表工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师G、园林、园艺:农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程师H、船舶、冷冻:船舶技术工程师、冷冻工程师I、经济师分类:经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、统计师、审计师。G、会计师分类:会计、财务管理、财务会计。3篇感恩母亲节征文汇编【篇1】“莫愁前路无知己,天下无人不识君”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”说的是爱情;“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情。母亲的左手是思念,右手是牵挂,中间是一颗永远不变的爱孩子
7、的心,她给予我温暖、关心、爱还有很多很多。可她自己却在时间的车发生轮下着变化。走一路的风景,听一路的歌声,生活像流动着的水,缓缓从身边流过。再次伫立窗前,却发现岁月匆匆,母亲的双鬓已开始泛霜。母亲为我们付出的我们永远也无法补偿。母爱是伟大的,无私的。我的母亲和我,就像海和浪花一朵;浪是海的赤子,海是浪得依托;每当大海在微笑,我就是笑的“酒窝”。我们永远是母亲幸福的源泉。母亲给予我们的与我们献给母亲的永远也不会成正比。我们献给母亲的是一朵浪花,可母亲看到的是浩瀚的海洋;我们献给母亲的是一片云彩,可母亲看到的是辽阔的天空;我们献给母亲的是一女缕芳,可母亲看到的是五彩的花海。我们献给母亲的只是一点点
8、,可母亲总是很满足的把它写在脸上,把幸福化作笑脸传给每一个我们,把痛苦藏在内心深处独自承受。岁月收藏了一些记忆,时间又复苏了一段段往事。小时候,母亲用她那爱的大海里的浪花拍打着我。让我在无忧无虑中享受童年的乐趣。幸福的幅度总是洋溢在脸上,这幅度是母亲给我的。当我生病时,母亲会用她那双因劳动而粗糙却温暖的手,轻轻抚摸我的额头,为我掠去脸颊上的发丝,为我熬制可口的粥。母亲总是无微不至的照顾我,她的臂弯是我永远的避风港。在童年的故事里,我是被母亲捧在手心的小公主,幸福得连上帝也羡慕。渐渐地我长大了,从无忧无虑的小公主变成了多愁善感的花季少女。那昔日的微笑被莫名的忧伤取而代之了。这些忧伤来自不同的曲径
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