【工作计划】初中班主任工作计划怎么写2018.docx
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1、第 1 页 初中班主任工作计划怎么写 2018 特征码 jgUvGrtgjjzwNJjGRlAr 【篇一】 作为初一新生的班主任,必定会承受着不少的压力,七年 级新生,刚从小学踏进初中,接触的一切事物都是新的,必需 由班主任的引导,学生才能更好的适应新生活。21 世纪教育网 为大家准备了七年级班主任工作计划范文,希望大家喜欢。 要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学 教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到 事半功倍的效果。本人担任初一年级 103 班的班主任工作,特 作出如下计划。 一、目标 科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生 尽快适应初中阶段的学习
2、生活,明确学习目标,掌握正确的学 习方法,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形 成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多 方面具有深远的影响。 二、班情分析 学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境?-新 同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初 第 2 页 一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师 及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不齐,行为习惯方面 也千差万别。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初 一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能 健康发展的关键。 三、措施 (1)从实际出发,制定出一套较为完整而容易操
3、作的班规。 “无规矩不成方圆” ,班级管理一定要有一套较为完整而容 易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规 吗?” 。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作 起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由 班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有 了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展 工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则, 如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就 要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规 能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候, 一定要注意以下一些问
4、题:(一)公平、公正、合理。(二)具体 细致,可操作性强。 (三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动 学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班 纪班规。 第 3 页 总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班 集体打下了良好的基础。 【篇二】 一、班级基本情况和目标: 我班共有学生 60 人,其中男生 32 人,*28 人。本学期我 班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍, 全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养 学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进娶勤奋的 班风。继续抓好学生的常规教育,强化中学生日常行为规范 的
5、落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老 师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、 少先队的各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自 我管理的能力。 二、具体措施: 1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪 律,提高效率。 2、提高板报、墙报质量,构建良好的班级文化。 3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚 力。 4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中 第 4 页 取得好成绩。 7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动
6、态,及时疏导 解决学生的问题。 8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形 成一个好的习惯 9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他 进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。 10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进 步。 11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行 教育,让他们认识到学习重要性。 12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱 国心和集体荣誉感的学生。 13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。 14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 三、加强班风建设 1.营造向上氛围根据初一年
7、级学生的年龄特点,努力营造 平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风. (2)布置教室环境。 第 5 页 (3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任 心,使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。 2.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各 项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实 践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前 要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织 实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定 好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富 有情趣的课内外活动,如主题班队活动、
8、校园文化活动、社会 实践活动等。 3.指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认真选 拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信; 第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪 律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即 以点带面; 第四,培养干部团结协作的精神,要能够 通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班 集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取 心,亦即以面带面。 四、活动计划 第一周 1.提出新学期要求,做好新学期打算。 第 6 页 2.学习中学生日常行为规范和中学生守则 。 3.开展班委
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