罗英瑾00-01解剖学绪论.ppt
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1、人体解剖学,Human Anatomy,解剖学的任务和地位,研究正常人体形态结构的科学 理解和掌握人体各器官系统 形态结构 位置毗邻 相关联系(功能作用、临床意义) 是其它基础课程 (preclinical curriculum) 和临床课程 (clinical curriculum) 的基础,分子,高分子,细胞器,细胞,组织,器官,系统,人体,细胞组织器官系统人体,原子,细胞 细胞学 新生个体发育 胚胎学 组织 组织学 广义解剖学 器官 系统 系统解剖学 systematic anatomy 9大系统 局部解剖学 topographic anatomy 10大局部,人体解剖学,anatomy
2、,解剖学的分科,科学是一个永无止境的新领域 是一门古老的科学 两千年前 古希腊Hippocrates文集 (B.C 460377) 中国黄帝内经 (B.C 300200) 公元二世纪 盖伦 Claudius Galen (A.D130201) 医经 张仲景 (A.D150219) 伤寒论,解剖学发展简史,解剖学是一门历史悠久的科学,在我国战国时代(公元前500年)的第一部医学著作内经中,就已明确提出了“解剖”的认识方法,以及一直沿用至今的脏器的名称。在西欧古希腊时代(公元前500-300年),著名的哲学家希波克拉底(Hippocrates)和亚里斯多德(Aristotle)都进行过动物实地解剖
3、,并有论著。 第一部比较完整的解剖学著作当推盖伦(Galen,公元130-201年)的医经,对血液运行、神经分布及 人体基本结构诸多脏器已有较详细而具体的记叙,但由于当时西欧正处于宗教统治的黑暗时期,禁止解剖人体,该书主要资料均来自动物解剖观察所得,故错误之处甚多。宗教统治在一千多年中严重地阻碍了科学文化的进步,也严重束缚了医学和解剖学的发展。 文艺复兴是欧洲历史上一场伟大的革命,资本主义萌芽,教会黑暗统治的桎梏开始被摧毁,“是一个产生学问上、精神上和性格上的巨人时代”(恩格斯语)。在此时期,人民的聪明智慧在科学和艺术的创作中得到较充分的体现,达芬奇(Leonardo da Vinci)堪称这
4、一时代的代表人物,他不仅以不朽的绘画流传后世,而且所绘的解剖学图谱,其精确细致即使今日也令人叹为观止。该时,解剖学也涌现出一位巨匠维扎里(Andreas Vesalius, 1514-1564),他从学生时代,就冒着宗教迫害的危险,执著地从事人体解剖实验,终于完成了人体构造的巨著,全书共七册,不仅较系统完善地记叙了人体各器官系统的形态和构造,还勇敢地摆脱了盖伦权威的束缚,纠正了盖伦许多错误的论点,从而使他成为现代人体解剖学的奠基人。与维扎里同时,一批解剖学者和医生,发现了一些人体的结构,如欧斯达丘司(Eustachius)、习尔维(Sylvius)、瓦罗留(Varolio)、阿兰契(Arant
5、i)、保塔罗(Botallo)等,以他们名字命名的结构至今仍保留在解剖学的教科书中。嗣后,英国学者哈维(William Harvey 1578-1657)提出了心血管系统是封闭的管道系统的概念,创建了血流循环学说,从而使生理学从解剖学中分立出去。继显微镜发明之后,意大利人马尔匹基(Malcell Malpighi,1628-1694)用之观察了动、植物的微细构造,开拓了组织学分野。18世纪末,研究个体发生的胚胎学开始起步。19世纪意大利学者高尔基(Camello Golgi,1843-1926)首创镀银浸染神经元技术,西班牙人卡哈(Romon Y cajal,1852-1934)建立了镀银浸染
6、神经原纤维法,从而成为神经解剖学公认的两位创始人。,十九世纪末叶和二十世纪初,由于唯心主义和形而上学思想的影响,人体解剖学走上了繁琐地孤立静止地描述人体形态结构的境地,使部分学者感到彷徨和失望,认为解剖学已经成为“化石”,到了山穷水尽的地步,完全看不到发展的前景。而另一部分学者从辩证的自然观出发,开始从机能解剖学、进化形态学和实验形态学等方面,寻求开拓的路径。 随着技术革命浪潮的涌动,近二十年来,生物力学、免疫学、组织化学、分子生物学等向解剖学渗透,一些新兴技术如示踪技术、免疫组织化学技术、细胞培养技术和原位分子杂交技术等在形态学研究中被广泛采用,使这个古老的学科唤发出青春的异彩,尤其是神经解
7、剖学有了突飞猛进的发展。 我国自从新中国成立以来,由于执行“百家争鸣”繁荣科学技术的方针,医学教育和解剖学都取得了前所未有的长足的进步,其间虽经“文革”十年的停滞和倒退,但党的十一届三中全会以来,拨乱反正,执行尊重科学、尊重人才的政策,创建了良好的学术环境,尤其是改革开放政策,为我国解剖学工作者开创了学习和追赶发达国家先进科学技术的条件和可能,设备不断完善和更新,条件逐步改善和提高,最为可喜的是一大批中青年解剖学工作者茁壮成长,正在为振兴中华和建设现代化社会主义祖国的大业艰苦奋斗,可以预见,不久的将来将以崭新的面貌立足于世界解剖学界。,希波克拉底 (Hippocrates B.C 460377
8、) 亚里士多德 (Aristotle B.C 384322) 赫罗费拉斯 (Herophilus B.C 335280) 伊雷西斯垂都斯 (Erasistratus B.C 310250) 盖伦 (Claudius Galen 130201) 达.芬奇 (Leonardo da Vinci 14571519),西方解剖学发展简史,维萨里 (Andreas Vesalius 15141564) 近代解剖学之父 人体结构,西方解剖学发展简史,哈维 (H. Harvey 15781657) 近代生理学之父 动物实验研究 把生理学从解剖学划分出去,西方解剖学发展简史,达尔文 (C. Darwin 18
9、091882) 物种起源 人类起源与性的选择 建立人类起源与进化的理论,西方解剖学发展简史,安德烈维萨里是著名的医生和解剖学家,近代人体解剖学的创始人,维萨里与哥白尼齐名,是科学革命的两大代表人物之一。1514年12月31日维萨里生于布鲁塞尔的一个医学世家。他的曾祖、祖父、父亲都是宫廷御医,家中收藏了大量有关医学方面的书籍。维萨里幼年时代就喜欢读这些书,从这些书中他受到许多启发,并立下了当一个医生的志向。他曾就教于意大利的帕多瓦大学,精通古罗马医学家盖仑的著作,但他不拘泥于书本知识,认为必须亲自解剖、观察人体构造,创立了当时少见的理论联系实际的生动教学局面,受到学生尊敬和爱戴。维萨里的主要贡献
10、是人体的构造一书,该书总结了当时解剖学的成就。 维萨里在青年时代曾求学于法国巴黎大学。当时虽然处在欧洲文艺复兴的高潮埋藏,但是巴黎大学的医学教育还仍然没有完全摆脱中世纪的精神桎梏。盖仑的著作仍被奉为经典。当时在巴黎大学的讲堂上,教授们还是因循守旧、津津有味地讲述着盖仑的“解剖学”教材。教学过程中,虽然也配合一些实验课,但是实验课都是由雇佣的外科手或刽子手担任的。解剖的材料只是狗或猴子等动物尸体。再加上教授们的讲课与实验毫无联系,又不准学生们亲自动手操作,所以讲课的实验严重脱节,而且错误百出。在这种情况下,教授们还宁肯信奉盖仑的错误结论,也不愿用实验事实纠正其错误之处。 年轻的维萨里面对这种现象
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