人教版初中语文七年级上册《山中访友》课件.ppt
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山中访友 李汉荣,整体感知: 自读课文,边读边圈划,看看“我”到底去访问了哪些朋友?这些朋友有什么共同点和不同点?,思考探究: 作者访问了那么多朋友,从他的描述中,你认为他最喜欢哪位朋友,哪些用语最亲切?请从称呼,用语用词等角度说明理由。,2、散读第四段,思考这里的想象与平时的想象有什么不同?,3、“我”为什么要去访问山水林木飞禽鸟兽?这仅仅是一次普通的旅游吗?,拓展延伸: 请任选一种水果,仿照课文第4段的写法,如:“我闭上眼睛,我真的变成了”写一段话,要求有丰富的想象力。,拓展延伸: 、假如你是大自然的一员,面对来访问你的朋友,你会向他说些什么呢?请模仿你最喜欢的文本语句,发挥想象,写一段话。,
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