【工作计划】初中语文教研组工作计划怎么写.docx
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1、第 1 页 初中语文教研组工作计划怎么写1 特征码 nVvxzdkrcXJPNVGJIlrG 本学期教研总体目标:强化语文的人文性、实践性、实用性, 提高学生的语文素养。实施内容包括: (一)完善教科研制度,规范教学科研 每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有计划, 有准备,主题鲜明,内容丰富,让每一次都能有所收获。保证 教研组内老师完成教导处规定的上课、听课任务,认真落实组 内教师的公开课、研究课、示范课活动,积极参加集体评议以 提高听课评课的质量,不断优化课堂教学结构,提高教师的业 务水平。 教者先说后讲再反思。反思要求有:反思成功之举;反思 “败笔”之处;反思教学机智;反思学生的
2、创新见解;反思再教设 计。要求笔记反思评价全部登载于个人教案后。 评者要做到:发现执教老师的一个亮点,找出执教老师的 一个不足之处,提一条合理化建议。 (二)加强常规管理,提升业务水平 1、组织本教研组教师学习常规,进一步深入解读新课程标 准,新课程教学法、新课程教学设计相关理论专著,加强理论 与实践并重的观念,促使教师从观念到行动的彻底转变。组织 第 2 页 全体老师认真学习教育理论,学习研读“名师课堂实录” ,特别 是要认真研究洋思中学、东庐中学、杜郎口中学等名校的具体 做法,并结合自己的特点,逐步形成独具风格的课堂教学模式, 加快学校的课改工作。 2、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安
3、排课堂,向课 堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。学生作业每 个年级组要尽量一致。背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以 采取多种检查形式,但一定要做到有布置就要有检查,有记载, 把作业落到实处。毕业班的老师要特别加强中考复习的研究和 指导,在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救, 为明年的中考能取得好成绩奠定基础。要尽可能地多开展学生 活动,多层次培养学生能力。每个教师每学期至少推荐五篇优 秀学生作品(让学生制作成电子格式,注明指导教师,最好有 点评) 。搞好竞赛辅导,积极组织参加县市举办的各项活动,争 取拿出好成绩。 3、实行集体备课制度。认真开展好集体备课工作,同课头 的老
4、师一定要群策群力,想方设法备好每一节课。备课要适应 课改的要求,理念要新颖,方法要多样,教后反思不走过场。 强调教师之间的协调合作,资源共享,互相学习,共同成长。 落实备课组每周一次的集体备课。备课组长按教学内容划分不 同内容的主备课负责人,主备课人要提出备课内容的重难点分 析,教法的组织和学法的指导,本单元检测评价和分析方案。 第 3 页 备课组活动还要加强教师对习题的研究,做到教师通过做习题 后再为学生精选出相应的习题,要研究中考的试题趋势。本学 期各备课组要上交每人四份集体备课教案,集体备课做课后, 写出相应的分析反思,集中上交。 4.继续落实好“帮带工作” ,组织本组教师学习掌握多媒体
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