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1、第 1 页 初中德育工作计划范文 特征码 lvSwPLWaNskHyDXvnHss 工作计划 一、德育状况: 上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了 变化。学生思想稳定,打架闹事等严重违纪现象只有 6 起,比 同期明显减少,特别是初三年级学生,越是临近毕业,表现越 好,学生违法犯罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、 学习、生活习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。很多班级 已经形成了独特的班级风貌,积极向上的班级文化正悄然形成, 像一(3)班的“学生自主管理”模式,二(3)的“班级是我 美丽家园” 、 “知心姐姐信箱”等活动的开展,拓展了德育工作 思路,使我校德育工作开始“贴地
2、而行” 。 新的学年,学校的班级数保持不变,仍为 22 个班级。班主 任队伍在上学期的基础上进一步得到优化,一批年富力强,更 第 2 页 有工作经验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。初 一 7 个班主任个个是能手,班级管理各有所长;初二 7 个班主 任年轻有为,敢于创新工作思路;初三 8 个班主任有新手,有 老手,新老交替,更能相得益彰。 二、指导思想: 根据区教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将 以科学发展观为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原 则,进一步贯彻落实未成年人思想道德建设纲要的精神, 坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将继续以 “好习惯伴我行”为载
3、体,开展学生习惯养成教育。同时要重视 做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工作者 要加强师德修养,师表风范建设,进一步提高学校德育工作的 实效,使之推动学校素质教育向纵深发展,使我校精神文明建 设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。 三、工作目标: 以“争当现代文明人”为学期教育目标,继续以“好习惯 伴我行”为抓手,培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具 第 3 页 体情况,制定各年级德育工作目标如下: 初一年级:勤奋自信 1、规范日常行为,培养良好习惯。 2、树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。 初二年级:求实向上 1、强化纪律意识,培养耐挫能力。 2、唤
4、醒学生向初三挑战的意识。 初三年级:拼搏冲刺 1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。 2、始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。 四、工作思路: 第 4 页 (一) 加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、 科学化。 1、每月举行 1-2 次班主任沙龙,学习理论,总结经验,交 流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻 班主任的自培和他培工作;继续开展撰写教育故事活动。 2、落实班级常规工作,如班团队活动课、班级日记评阅、 “特长生”培养、 “问题学生”转化等。主题班会做到有计 划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影 响较大、质量较高的主题班会,并做好班
5、会记录;规范日记 的评阅,充分发挥日记教育的特殊功效。有的放矢地建立 “特长生” 、 “问题学生”的分类档案,加大优力度,使优者更 优;对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育, 进行帮教工作,减少违纪现象,保证零犯罪率。加强班级民 主管理建设,强化学生组织作用,定期检查班委会议记录。 3、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全 程全方位的德育观。通过评比考核制度,构建学校年级组 长班主任(科任)学生的逐级管理体系,层层落实, 在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成。 第 5 页 4、努力进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育教学 随笔,教育案例或德育论文,要
6、求班主任每学期至少交德育文 章一篇。 (二)加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上 的校园文化和班级文化。 1、落实中学生日常行为规范和支显宗中学学生一日 常规 ,使学生做到监督自查自律自爱,深入持久地抓 好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。以争创“文明 班级” 、 “文明宿舍” 、 “校园之星” 、 “班级之星”评比为载体, 激发学生自我教育。 2、抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、督促,约束极 少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的过程中 使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。 3、深化每月主题教育活动,使德育工作系列化、主题化。 本学期要充分结合主题教育活动,努力
7、营造学校德育工作的良 好氛围,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活动中育人。 第 6 页 4、加强学生道德教育和爱心教育,主要是引导学生诚实、 守信、正义,勿偷窃、勿抄袭,多为他人着想,努力替他人排 忧解难等,提高学生道德自律意识和奉献爱心意识。帮助学生 树立“让人们因我的存在而感到幸福”的观念。 4、充分发挥团委作用,吸纳优秀学生干部,发扬学生当家 作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力 助手。 5、注重校园文化、班级文化建设。本学期除了继续发挥宣 传橱窗、黑板报的宣传作用外,准备在学校主页上开辟心理专 栏,注重学生心理健康教育,培养学生健康向上的心理素质, 破解学生心理难
8、题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精 神文化的建设,开展“班级是我美丽家园” 、 “班级之星”评比 活动,使每个学生都能体会到自身存在的价值。 6、注重对住宿生的管理,培养学生的独立自理的生活能力。 (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作,开好家长会。要求年级组每学期组织 第 7 页 1-2 次较大影响的家长会,每学期班主任家访率要求达 20%以上, 力争全学年家访校访普访率达 100%。学校拟定 11 月份召开一 次家长会、12 月各班召开一次后进生家长会,和家长共同探讨 后进生转化工作。 2、加强警校联系。本学期联合上党镇政府、上党派出所、 交警大队落实“交
9、通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项 工作,并拟定 9 月份组织学生学习“珍爱生命”读本。 附每月教育主题: 9 月份: 行为规范月,尊敬师长月。 10 月份:讲文明, 爱我支中月。 11 月份:勤锻炼,爱读书月。 12 月份:守诚信,感恩教 育月。 1 月份: 惜光阴,勤学习月。 班团队活动是学校德育工作的主要载体,现根据我校实际 情况将具体活动安排如下: 第 8 页 主题 时间 活动形式 完成情况 收心会,使学生的心能尽快回到学校 第 1 周 班会 学生共同制定出适合本班的班级公约,健全班级民主管理 机构 第 2 周 班会 庆祝教师节联欢会 第 3 周 联欢会 (教育欢迎您投稿) 第 9 页 组织学习 “珍爱生命”读本 第 4 周 班会 参加“庆国庆,九月放歌”校园艺术节 第 5 周 联欢会 我为支中添光彩主题教育活动 第 7 周 班会 文明在哪里主题教育活动 第 8 周 班会 班委会述职报告会 第 10 页 第 9 周 班会 寻找最佳学法,迎接期中考试 第 10 周 班会
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