【工作计划】四年级综合实践活动计划精选.docx
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1、第 1 页 四年级综合实践活动计划精选 特征码 ENvXdspQQDFEyCgOgEBN 一、情况分析 1、学生情况分析 四年级的学生,正在逐步由儿童期迈向少年期。在这个时期, 广阔无边的外部世界和自身的内心世界都等着他们去探索。他 们有着强烈的探究心,但因社会经历有限,再加上他们的思维 能力还有待加强,有部分学生来自农村,知识面窄,课外阅读 量小,他们看世界的方式方法需要加以引导。 2、教材分析 本册教材包括心灵驿站、亲近自然、健康快车、社会、制作天 地五个栏目,教材内容与学生的生活实际比较贴近,有利于培 养学生的创新精神和实践能力。 二、教学目标 1、引导学生正确认识自我,了解一些性别差异
2、的知识,体验 成长的快乐,培养积极进取的健康心理。并能掌握一些常见病、 小伤害的预防和临时处理方法。 2、让学生具备环保意识,知道环保应从自己的身边做起;引 导学生关注国际问题,关注地球,关注宇宙,形成对自然、社 第 2 页 会、自我的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的 责任感。 3、通过访问、调查等实践活动,培养他们好奇、竞争、合作、 分享、关爱等良好的个性品质。 4、继续组织学生研究生活中的小科技问题,了解其中的基本原 理,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,并进行小发明、 小创造,培养学生的探究能力和创新精神,形成主动发现问题 并解决问题的能力。 三、各个单元教学目标 1、心
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