【工作计划】四年级学期班主任工作计划范文.docx
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1、第 1 页 四年级学期班主任工作计划范文 特征码 SZBJPyNUFBkjAjZfqBRV 一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好, 是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个 优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的 班主任。多年来,我一直积极思考如何做好班主任工作计划, 希望自己能成为一名优秀的班主任。我对四年级学期班主任工 作计划安排如下: 一、营造良好的班风 1、通过班集体的力量促使学生养成良好学习习惯、卫生习 惯、文明习惯; 2、通过习惯的养成促进良好班风的形成,为学生的学习提 供良好的外部环境,促使班集体凝聚力增强的同时促使每个孩 子在习惯上
2、、道德规范上获得进步; 二、实行班级管理细致化,对班级卫生工作计划进行改革 第 2 页 有句话说:“抓在细微处,落在实效中。 ”班主任工作只有 细致入微,才能使班级管理见成效。以前的值日工作存在着很 大缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,责任也追究不到谁身 上。本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人,实 施责任到位,使每个人成为班内小主人。我先公平地分配好各 项任务,然后由学生自由选择担任哪一项任务,自由组合,不 再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免同学内部之间的 不合作关系,更好地进行值日工作。 三、规范常规管理,制定班规。 没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要 讲法
3、制,也就是制定班规,让班级管理方法可依。这学期期初, 我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规 的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更 好的方法对班规进行修改。 四、制定奖惩措施,对班进行量化管理。 1、操作方法:为每个学生建立一个档案,每天对他们的扣 分情况进行记录并利用晨间谈话时间对扣分情况加以公布,每 个学生一周底分 100 分,一周总结一次,评出优胜者,进行奖 第 3 页 励,并对扣分较多者进行教育,对其作以警醒。第二周再重新 开始计算,也就是每周分数独立计算,等到期末总评再把每一 周分数相加,评定优胜者。 2、注意点: 公开、公正。 3、持之以恒。 五、了解差生,转化差生。 这是本学期工作的重点。我想在具体工作中慢慢探索,到 期末进行工作总结汇报。
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