【工作计划】20XX高三班主任工作计划表格模板.docx
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1、第 1 页 20XX 高三班主任工作计划表格模板 特征码 qEuBUZUxLxqLkDgEviIq 在高中三年的班主任工作中,高三下学期的的管理工作毫无疑 问应该是最重要的一个阶段:若成功,在原来的基础上会更进 一步;若失败,则必将导致前功尽弃。对此,高三下学期的班主 任工作,不但不能放松,还更加的要认真、仔细。高三班主任 的后期管理工作,有这样的几个中心。即建立学生对高考的自 信心;保持学生对学习的恒心和耐心;使学生始终能保持一颗平 常心。 尽力解决好学生的心理问题,是高三后期班主任工作的重 中之重。 一、建立学生对高考的自信心,是成功的根本。 “决心即力量,信心即成功” ,对高考保持信心是
2、学生学习 的最基本的动力。一个充满自信的学生,学习上才能一帆风顺, 而没有信心的人,可能永远不会踏进高考成功的门槛的。在高 三班主任后期工作中,我将激发和培养学生的自信心列为工作 的首要问题。我主要从以下几个方面着手: (1)利用一切机会,对学生作出肯定性的评价。高三后期各 科复习的综合性的加强,练习题难度的加大,很多学生不同程 度都存在自信心不足的问题,因此,这就要求班主任要善于发 第 2 页 现学生进步的表现。一旦发现,就要充分肯定,大力扶植,从 而树立他们的更强的自尊心和自信心,帮助他们调整心理状态, 使他们的优点和积极因素得到发扬。高三后期的考试较多,一 旦在对考试处理不妥,很多学生会
3、出现考试疲劳,甚至越考越 丧失信心的表现和考试焦虑症。所以,在每次考试之前,要千 方百计使学生放松心态,通过班会课,鼓励学生的信心;考试之 后交流学习经验,和学生一起对考试进行分析,对其成功之处 给予充分的肯定,不足之处提出改进的措施,这样,学生越考 越有信心,一步一步的向前迈进,直到最后的成功。平时,还 通过讲故事,和学生谈话等活动逐渐培养学生的信心,甚至于 随时遇到学生都可以与其聊两句,为其加油鼓劲。 (2)多给学生提供摆脱失败,放松心情的机会。也是培养学 生自信心的一个手段。高三的考试中,很少有学生会每一次考 试都四成功的,对考试发挥失败的学生,要让学生在在宽松的 气氛中去反思,使他们尽
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