【工作计划】初二班主任工作计划范例【四篇】.docx
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1、第 1 页 初二班主任工作计划范例【四篇】 特征码 wSkUaBEUsmLVDmUCHXnd 【初二班主任工作计划一】# 今年我继续担任八年级 104 班的班主任工作,八年级这一年对 于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里, 学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽 我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我 这学期的工作计划:# 一、指导思想# 1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、 团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设, 增强集体的凝聚力。# 2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的 典型案例,撰写
2、出有价值的德育论文,提高德育的实效型。# 二、工作目标:# 第 2 页 由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。 虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但适应 总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班 主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及 时克服学习上和生活上的困难。# 三、重点工作# (一)、加强班风建设# 1、安排班级活动# 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要 加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养, 面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划, 明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实
3、施,力求取得 主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活 动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外 活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。# 2、营造向上氛围# 第 3 页 根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、 进取、竞争的班级氛围。# (1)制定并修改班级公约、班规。# (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。# (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每 个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供 显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力, 体现学生的主体地位,发掘创新精神。# 3
4、、指导培养班委干部# 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。# 第一,帮助班委干部树立威信;# 第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;# 第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪 第 4 页 律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即 “以点带面”;# 第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体 建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评, 形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面” 。# (二)、针对特殊学生,开展特殊教育# 1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。# 班主任要通过观察、与学生谈心、
5、听取各方意见,建立起丰富 的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想 行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态 度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性, 取得共识,配合学校教育好孩子。# 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生 的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。# 四、工作内容及措施:# 第 5 页 (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针, 使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以 班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体 的凝聚力。# (2)结合实际情况,给学生讲解心理
6、调整的重要性及如何进行心 理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取 补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难” 的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态 度;向学生推荐心理与成才 、 伟人的历程 、 名人成功录 等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩 经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老 师与其交流。# (3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事 例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的 基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。# (4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评
7、价自我。开 学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什 么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。 # 第 6 页 (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生 为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项 活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。# (6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持 每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。 # 【初二班主任工作计划二】# 1、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。# 协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学 生的辅导与教学工作,各门学科
8、都能均衡发展,全面提高学生 的各科成绩。# 2、加强住校生的晚自习辅导管理,让他们自觉地做好表率。通 过互相监督和别的年级学生的反馈,给他们制定竞争机制。# 3、做好和家长的沟通。做到时时交流。# 第 7 页 在实际工作中,会根据学校的各种安排随时采取不同的措施, 努力在学校的领导下做好这个学期的班主任工作。# 4、大力深入开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。# 本班学生由于年龄的增大,他们对学习的兴趣可能会虽着各种 原因而产生消极的影响。这时就需要教师做好学生的思想工作, 帮助他(她)们稳定自己的情绪,减少社会的影响,静心修学。 所以在平时教师就需要深入学生当中,了解学生的情感和生活,
9、分析他(她)们心理,做好疏导工作。并且准备随时开展心理辅 导,引导学生纠正心理误区,树立正确的学习心理。同时要加 强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注, 充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是对高微同学 做好教育和帮助。# 5、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。# 常言道:榜样的作用是无穷的。我在对他们的教育中多以白欣 的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强 对他们的爱护,引导她们几个自觉参加学习生活,激发他(她) 们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间 对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确 第 8 页 的班风学风。#
10、 6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和 小助手的辅助作用。# 班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班 主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好 的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让 学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自 的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强 纪律管理。由于班级人数太少,这样在班级里让他们都有事可 做,让她们愿意做,发挥他(她)们的长处。# 作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全 的了解了,我会在最后一年负责做好这些工作的,我知道虽然 工作中有很多的困难,但是我
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